Презентации, доклады, проекты без категории

ПРЕДМЕТ, ОБЪЕКТ И ФУНКЦИИ ПЕДАГОГИКИ
ПРЕДМЕТ, ОБЪЕКТ И ФУНКЦИИ ПЕДАГОГИКИ
Основная литература Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Издательский центр "Академия", 2011. - 576 с. Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология научного исследования. М.: Либроком, 2014 Гетманова А. Д. Логика. Учебное пособие. -М., 2013. Философия науки: Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных наук: хрестоматия / отв. ред.-сост. Л.А Микешина. — М.: Прогресс-Традиция: МПСИ: Флинта, 2005. Василькова Т.А. Основы андрагогики. - М., Изд-во КноРус, 2013. -252с. Пидкасистый П.И. Педагогика. – М.: Юрайт, 2011. –502 с. Психология и педагогика высшей школы / Л.Д. Столяренко [и др.] – Ростов н/Д: Феникс, 2014.- 620 с. Разные точки зрения педагогика – междисциплинарная область человеческого знания, прикладная дисциплина, функция, которой состоит в использовании знаний из ряда наук о человеке( психология, физиология, антропология, социология и др.) В.В. Краевский и др. современные ученые отмечают, что педагогика- это относительно самостоятельная дисциплина, имеющая свой предмет и объект изучения.
Продолжить чтение
Основы теории организации как науки и предмета
Основы теории организации как науки и предмета
Первая фаза – отделение управленческих функций (капитала-функции) от капитала-собственности и превращение управления в профессию. Вторая фаза – появление, начиная с 1920-х годов, командно-административных организаций с вертикальной соподчиненностью и высоким уровнем централизации решений. Третья фаза – переход к организациям с преобладанием горизонтальных структур и связей, базирующихся на широком использовании информационных технологий, специальных знаний и системных методов принятия решений. Объект теории организации регулируемые и самоорганизующиеся процессы, происходящие в общественных организационных системах; совокупность организационных отношений, как по вертикали, так и по горизонтали; организация и дезорганизация, субординация и координация, упорядочение и согласование.
Продолжить чтение
Основы образования чертежа
Основы образования чертежа
Что требуется для освоения дисциплины 1. Распечатать раздаточный материал к лекциям: http://misis.ru/ Институт ИТАСУ Кафедра Инженерной графики и дизайна Электронная библиотека Опорный конспект 2. Подготовить рабочую тетрадь (задачи там же) Рекомендуемая литература Основная литература 1. Соломонов К.Н., Чиченёва О.Н., Бусыгина Е.Б. Основы начертательной геометрии. -М.: МИСиС, 2003 2. Соломонов К.Н., Чиченёва О.Н., Бусыгина Е.Б. Основы технического черчения. – М.: МИСиС, 2004 3. Сборник «Национальные стандарты». ЕСКД .ГОСТ 2.301-68 ÷2.321-84.-М.: ИПК Издательство Стандартов,2004 4. Чекмарев А.А. Инженерная графика. М.: Высшая школа, 1998 5. Боголюбов С.К. Инженерная графика. – М.: Машиностроение 2000. – 352с. Пособия №1241 Головкина В.Б., Мокрецова Л.О.и др. В. Начертательная геометрия и инженерная графика. Наглядные изображения: область применения и правила построения. Учебно-методическое пособие Курс лекций по Начертательной геометрии. Л.О. Мокрецова, Соломонов К.Н., Чиченева О.Н., В.Б. Головкина
Продолжить чтение
Ориентация на рынок
Ориентация на рынок
Попит до-споживчого ринку і ринок сьогодні. Чому нещодавно (з точки зору історичної перспективи) до кінця 19-го сторіччя виробники майже не орієнтувались на споживача? Виробництво більшості товарів було ручним, як наслідок - дуже дорогим. Користування придбаними речами визначалось терміном фізичного життя речі; Споживання більшості населення (навіть досить розвинутих держав) було настільки обмежено базовими потребами, що навіть не виникало ідеї вести з ним діалог. Доходи більшості населення були настільки низькі, що їх вистачало ледве на придбання товарів першої необхідності. Отож пропозиція на ринку залишалась бідною і попит на товари видавався очевидним. Приклад історії успіху «Леві Страуз» Запропонував споживачеві якість базового рівня – штани можна довго використовувати, бо вони – «вічні». Скористався виникненням нової потреби, яку спонукала нова сфера діяльності – золотовидобування. Споживча потреба , яку задовольняв ЛС, добре характеризує особливості споживчих настроїв того часу: якомога рідше витрачати гроші, якомога довше користуватися річчю. Виключно раціональна орієнтація, без усілякого соціально-іміджевого контексту.
Продолжить чтение
Организационные типы производства
Организационные типы производства
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ТИПЫ ПРОИЗВОДСТВА категория производственного менеджмента, характеризующая широту номенклатуры продукции, регулярность и стабильность ее выпуска и масштабы производственной деятельности организации. • объем выпуска (N); • затраты времени на выполнение единицы производственной работы (t); • действительный фонд рабочего места в плановый период (FД). степень постоянства загрузки рабочих мест одной и той же производственной работой (деталеоперацией) в плановом периоде (месяце). t — затраты времени на выполнение единицы производственной работы (трудоемкость); г — такт выпуска (запуска) изделий (деталей), г = Fд / N; Ко — число деталеопераций, обрабатываемых на рабочих местах в цехе (на участке); С — число рабочих местах в цехе (на участке), может быть определено по формуле: С = N t / Fд .
Продолжить чтение
Локальные и глобальные компьютерные сети
Локальные и глобальные компьютерные сети
Соединение компьютеров, расположенных на небольшом расстоянии друг от друга, называют локальной сетью. Пользователи имеют совместный доступ к ресурсам компьютеров, а также могут совместно использовать периферийные устройства. Локальная сеть, в которой все пользователи равноправны, называется одноранговой. Если в сети находятся 10 и более компьютеров, то для увеличения производительности некоторые компьютеры специально выделяют для хранения определенной части информации. Такие компьютеры называются серверами, а локальная сеть – сеть на основе серверов. Остальные компьютеры называют рабочими станциями или клиентами сети. Схема соединения компьютеров в локальной сети называется топологией сети. Простейший вариант соединения компьютеров, когда кабель последовательно соединяет все компьютеры и периферийные устройства, называется линейная шина.
Продолжить чтение