Содержание
- 2. Цель урока Продолжить формирование навыков сознательного выбора способа решения системы; Развивать потребность в нахождении рациональных способов
- 3. «Математику нельзя изучать, наблюдая как это делает сосед»
- 4. ТЕСТ по теме «Подготовка к ГИА » 7 – 9 классы
- 5. 1. Вычислите: Проверка
- 6. 2. Упростите выражение Проверка
- 7. 3. Разложите на множители Проверка
- 8. 4. Выполните умножение Проверка
- 9. 5. Упростите выражение Проверка
- 10. 6. Сколько процентов составляет число 8 от своего квадрата? Проверка
- 11. 7. Найдите наибольший корень уравнения Проверка
- 12. 8. Решите неравенство Проверка
- 13. 9. График какой функции изображен на рисунке? O x 1 y Проверка
- 14. Б. В. 1 Г. При х = - 4/9 выражение не имеет смысла. А. 10. Найдите
- 15. A. A = Nt В. Г. Б. 11. Из формулы мощности N=A/t выразите работу A. Проверка
- 16. А. В. Г. Б. 12. Упростите выражение Проверка
- 17. 13. Какое из данных выражений не равно А. Б. В. Г. Проверка
- 18. 14. Велосипедист от озера до деревни ехал со скоростью 15км/ч, а обратно – со скоростью 10
- 19. Ответ: 2. РЕШЕНИЕ:
- 20. Ответ: 2. 2. Упростите выражение РЕШЕНИЕ:
- 21. Ответ: 2. 3. Разложите на множители РЕШЕНИЕ:
- 22. Ответ: 1. 4. Выполните умножение РЕШЕНИЕ:
- 23. РЕШЕНИЕ: Ответ: 4.
- 24. 6. Сколько процентов составляет число 8 от своего квадрата? Решение: % Ответ: 3.
- 25. 7. Найдите наибольший корень уравнения РЕШЕНИЕ: a + b + c = 2 + 3 –
- 26. 8. Решите неравенство РЕШЕНИЕ: х - 0,5 0,5 + + - Ответ: 2.
- 27. 9. График какой функции изображен на рисунке? РЕШЕНИЕ: Ответ: 3.
- 28. 10. Найдите значение выражения РЕШЕНИЕ: Ответ: Б.
- 29. 11. Из формулы мощности N=A/t выразите работу A. РЕШЕНИЕ: Ответ: А.
- 30. 13. Упростите выражение РЕШЕНИЕ: Ответ: А.
- 31. 13. Какое из данных выражений не равно РЕШЕНИЕ: Ответ: Б.
- 32. 14. Велосипедист от озера до деревни ехал со скоростью 15км/ч, а обратно – со скоростью 10
- 33. Алгебра стоит на четырёх китах Число Тождество Функция Алгебра щедра. Зачастую она дает больше, чем у
- 34. Определение Уравнение – это равенство, содержащее одну или несколько переменных Линейное уравнение с одной переменной Линейное
- 35. Вопросы для размышления Являются ли данные выражения уравнениями? a) 5x + 4 = 0; b) 2
- 36. Что называется системой уравнений? Что называется решением системы уравнений? Что значит – решить систему уравнений?
- 37. Система уравнений и её решение Определения Системой уравнений называется некоторое количество уравнений, объединенных фигурной скобкой. Фигурная
- 38. Сколько решений имеет система уравнений ?
- 39. Является ли пара чисел решением системы (3;1) (2;2) верно неверно верно верно (3;1) не является решением
- 40. Методы решения систем уравнений способ подстановки способ сложения графический способ
- 41. Решить систему уравнений способом подстановки y – 2x = 4 , 7x – y = 1
- 42. Решение системы способом подстановки 7х - 2х - 4 = 1; 5х = 5; х=1; Ответ:
- 43. Способ подстановки (алгоритм) Из какого-либо уравнения выразить одну переменную через другую Подставить полученное выражение для переменной
- 44. Решить систему уравнений способом сложения 7x + 2y = 1 , 17x + 6y = -9
- 45. Решение системы способом сложения ||·(-3) + ____________ Ответ: (3; - 10)
- 46. Способ сложения (алгоритм) Уравнять модули коэффициентов при какой-нибудь переменной Сложить почленно уравнения системы Составить новую систему:
- 47. Решение системы графическим способом y=10 - x y=x+2 Выразим у через х Построим график первого уравнения
- 48. Графический способ (алгоритм) Выразить у через х в каждом уравнении Построить в одной системе координат график
- 49. Задание 1 Строим в одной системе координат графики уравнений системы А теперь самостоятельно определите решения системы.
- 50. Задание 2 Строим в одной системе координат графики уравнений системы А теперь самостоятельно определите решения системы.
- 51. Задание 3 3х+2у=18 Перед Вами графики двух уравнений. Запишите систему, определяемую этими уравнениями, и ее решение.
- 52. Перед Вами графики двух уравнений. Запишите систему, определяемую этими уравнениями, и ее решение. Задание 4
- 53. Применение систем уравнений 1. В настоящее время в компьютерной технологии широко используются электронные таблицы для решения
- 54. Самостоятельная работа Решите системы уравнений
- 55. Домашнее задание: п.6 (определение, примеры) № 6.7(а,б) № 6.8(а,б)сборник ГИА №3.5
- 56. Спасибо всем за работу
- 58. Скачать презентацию























































Решение систем уравнений второй степени с двумя переменными
Формулы Виета и устное решение квадратных уравнений Кузнецова Лариса Викторовна учитель математики МБОУ СОШ №1 г. Климовск
Uravneniya-s-parametrami.ppt
Векторы (повторение)
Презентация на тему Русский национальный костюм
Одночлены
Сложение и вычитание чисел с разными знаками
Уравнения, содержащие знак модуля
Решение квадратных уравнений по формуле
Сумма «n» членов Арифметической прогрессии - презентация по Алгебре_
Презентация на тему Театр в 18 веке в России
Формула корней квадратного уравнения
Метод рационализации
Краснооктябрьская средняя общеобразовательная школа, Республика Марий Эл Старикова Г.А., учитель высшей категории.
Логарифм числа
Методы решения уравнений
Построение графика квадратичной функции
НЕРАВЕНСТВА (8 КЛАСС)
В6 элементы теории вероятностей ГБОУ школа №255 Учитель математики Булатова Л.А.
Решение линеиных неравенств
Экзаменационная работа по алгебре ГИА – 2010
Что такое функция 7 класс
Прогрессия - движение вперёд !
Построение арифметических выражений
Квадратный корень
Элементы математической статистики
Действия над обыкновенными дробями
Логарифмы и их свойства