Нахождение корней систем уравнений и уравнений с помощью графиков

Содержание

Слайд 2

Повторение, алгебра:

Свойства и графики функций:

Линейная функция: у = Kх+b

х

х

у

у

К>0, b<0

К<0, b>0

у

у

х

х

К=0, y

Повторение, алгебра: Свойства и графики функций: Линейная функция: у = Kх+b х
= b, b>0

x = a, a>0

Слайд 3

Свойства и графики функций:

у = ах2 + bх +с

a >0, D=0

a <0,

Свойства и графики функций: у = ах2 + bх +с a >0,
D>0

x

x

x

x

y

y

y

y

a >0, D=0, b=c=0

a <0, D<0

Слайд 4

Свойства и графики функций:

y = а(х-m)3+n

a>0, m=2, n=1

a<0, m=0, n=0

m

n

x

x

y

y

Свойства и графики функций: y = а(х-m)3+n a>0, m=2, n=1 a m

Слайд 5

Свойства и графики функций:

ax+b≥0

x

x

y

y

b =0,ax≥ 0

ax+b ≥ 0, b >0

Свойства и графики функций: ax+b≥0 x x y y b =0,ax≥ 0

Слайд 6

Свойства и графики функций:

y = I ax+bI

y = I ax2+bx +cI

x0

a>0, D>0

X0=

Свойства и графики функций: y = I ax+bI y = I ax2+bx
-b/a

x

x

y

y

Слайд 7

х

х

у

у

(х – а)2 + (х – b)2 = R2

a = 0, b

х х у у (х – а)2 + (х – b)2 =
= 0, центр окр (0;0)

a = 2, b = -1, центр окр (2;-1)

Свойства и графики функций:

Слайд 8

1.У=3,7+2,5х–5х3

2.У=3,7+2,5х–5х2

3.У = 3,7+2,5х

4.У = I3,7+2,5хI

А

Для какой функции построили график в электронной таблице?

ТЕСТ

1.У=3,7+2,5х–5х3 2.У=3,7+2,5х–5х2 3.У = 3,7+2,5х 4.У = I3,7+2,5хI А Для какой функции

Слайд 9

1.У=3,7+2,5х–5х3

2.У=3,7+2,5х–5х2

3.У = 3,7+2,5х

4.У = I3,7+2,5хI

Б

Для какой функции построили график в электронной таблице?

1.У=3,7+2,5х–5х3 2.У=3,7+2,5х–5х2 3.У = 3,7+2,5х 4.У = I3,7+2,5хI Б Для какой функции

Слайд 10

1.У=3,7+2,5х–5х3

2.У=3,7+2,5х–5х2

3.У = 3,7+2,5х

4.У = I3,7+2,5хI

В

Для какой функции построили график в электронной таблице?

1.У=3,7+2,5х–5х3 2.У=3,7+2,5х–5х2 3.У = 3,7+2,5х 4.У = I3,7+2,5хI В Для какой функции

Слайд 11

4.У = I3,7+2,5хI

1.У=3,7+2,5х–5х3

2.У=3,7+2,5х–5х2

3.У = 3,7+2,5х

Г

Для какой функции построили график в электронной таблице?

4.У = I3,7+2,5хI 1.У=3,7+2,5х–5х3 2.У=3,7+2,5х–5х2 3.У = 3,7+2,5х Г Для какой функции

Слайд 12

2) у = х2 - 4х - 5

1) у = 3х -

2) у = х2 - 4х - 5 1) у = 3х
6

В тетрадях схематически изобразите графики этих функций.

7) (х + 3)2 + (х – 2)2 = 16

Слайд 13

1) у = 3х - 6

Сверяемся…

х

у

2) у = х2 - 4х -

1) у = 3х - 6 Сверяемся… х у 2) у =
5

a >0, D>0

x

y

Слайд 14

a <0, m=3, n=5

x

y

y

a>0, b <0

x

3

a x y y a>0, b x 3

Слайд 15

1,5

X0= 6/4

x

y

x

y

A(-2; -1)

-2

-1

1,5 X0= 6/4 x y x y A(-2; -1) -2 -1

Слайд 16

7) (х + 3)2 + (х – 2)2 = 16

х

у

Центр окр. (-3;2),

7) (х + 3)2 + (х – 2)2 = 16 х у Центр окр. (-3;2), R=4
R=4

Слайд 17

Зная, что прямая х=0 – ось симметрии данного графика, какая из двух

Зная, что прямая х=0 – ось симметрии данного графика, какая из двух
кривых является продолжением этого графика

1)

2)

Слайд 18

Зная, что точка (0;0) – точка симметрии данного графика, какая из двух

Зная, что точка (0;0) – точка симметрии данного графика, какая из двух
кривых является продолжением этого графика

1)

2)

Слайд 19

ТЕСТ

Какие формулы, написанные при построении графиков в электронной таблице, соответствуют функциям:

1) У=5+

ТЕСТ Какие формулы, написанные при построении графиков в электронной таблице, соответствуют функциям:
2х–7х3

2) У=5х2+2х–7

3) У = 7+5х

4) У = I7-5хI

г) =5+2*D2-7*D2^3

е) =abs(7 -5*D2)

б) =7+5*D2

д) =5*D2^2+2*D2-7

в) =7+(D2-2)^2

а) =sqrt(5*D2-7)

ОТВЕТ: 1 - Г, 2 - Д, 3 - б, 4 - е, 5 - в, 6 - а

Слайд 20

Расставьте по порядку алгоритм построения графика функции у = 2х3 – 3х2

Расставьте по порядку алгоритм построения графика функции у = 2х3 – 3х2
+4х в электронной таблице:

А)

Б)

В)

Г)

Д)

Ответ: Б, В, Д, Г, А.

Слайд 21

У=

Почему в электронной таблице в ходе построения графика в таблице значений

У= Почему в электронной таблице в ходе построения графика в таблице значений
у появилась запись Ошибка:502

Какой из двух графиков соответствует данной функции? Для построения этого графика как надо выделить диапазон, чтобы график получился правильным?

1)

2)

Слайд 22

а)У=

б)У=

Какая функция соответствует графику, построенных в электронной таблице?

2)

1)

а)У= б)У= Какая функция соответствует графику, построенных в электронной таблице? 2) 1)

Слайд 23

Как вы думаете, сколько раз пересекаются эти графики?

Что нужно сделать при построении

Как вы думаете, сколько раз пересекаются эти графики? Что нужно сделать при
этих графиков в электронной таблице, чтобы были видны все точки пересечения?

А при построении в тетради?

Слайд 24

Функция задана формулой:

Нужно построить график этой функции.

Где проще будет построить график

Функция задана формулой: Нужно построить график этой функции. Где проще будет построить
этой функции – в тетради или электронной таблице?

Как на построенном графике увидеть нули функции?

x

y

Слайд 25

Сколько общих точек имеют графики функций?

Как можно с помощью графиков узнать сколько

Сколько общих точек имеют графики функций? Как можно с помощью графиков узнать
решений имеет система уравнений?

x

x

y

y

Слайд 26

Объяснение материала: Решаются задачи в электронной таблице:

у=4х2-3х+5

у=х-2х2+15

Ответ: данная система имеет 2 решения

Графики

Объяснение материала: Решаются задачи в электронной таблице: у=4х2-3х+5 у=х-2х2+15 Ответ: данная система
пересекаются в двух точках

1) Как с помощью графиков (в электронной таблице) узнать имеет ли решение система уравнений?

Слайд 27

2) Как узнать с помощью графиков сколько решений имеет система уравнений?

у=8х-3х3

у=4х+58х2 -81

2) Как узнать с помощью графиков сколько решений имеет система уравнений? у=8х-3х3 у=4х+58х2 -81

Слайд 28

3) Как с помощью графиков можно определить количество корней уравнения?

х3 + х

3) Как с помощью графиков можно определить количество корней уравнения? х3 +
- 4 = 0

1.Строим график функции
у = х3 + х - 4

2.На графике находим нули функции (точки пересечения графика с осью абсцисс)

3. Ответ: данное уравнение имеет 1 корень.

Слайд 29

4) Можно ли найти решения данного уравнения?
Как это можно сделать?

1способ: Построить

4) Можно ли найти решения данного уравнения? Как это можно сделать? 1способ:
график функции и на графике найти нули функции.

2способ: Построить два графика функций, одна из которых

другая:

И найти точки их пересечения.

Можно ли второй способ использовать при решении уравнений без электронной таблицы? Алгоритм этого решения…

Слайд 30

Закрепление материала:

1. В электронной таблице найти количество корней системы уравнений:

2. Сколько корней

Закрепление материала: 1. В электронной таблице найти количество корней системы уравнений: 2.
имеет уравнение:

у = 4,2х3 – 3,8х

у = (х – 1)4 – 210

у = 59 - 6,7х2 + 8х

у = I4,5х – 8,9I

б) 4 + 2х3 – х5 = 0

а) х3 – 6х +2 = 0

Слайд 31

3. Найти количество корней системы уравнений, не используя электронную таблицу ( т.е.

3. Найти количество корней системы уравнений, не используя электронную таблицу ( т.е.
схематически изобразив графики функций)

4. Найти количество корней уравнения, не используя электронную таблицу

б)

а)

а) 2(х – 3)3 – (х +1)2 - 4 = 0

у = 2(х – 3)3 +1

(х + 1)2 + (у - 2)2 =25

у = -(х + 3)2 +2

y = I2х +5I

б) (х – 2)2 + (у +3) 2 – 15 - 2х = 0

Слайд 32

5) Где быстрее строятся графики: в тетради или электронной таблице?

6) Что нужно

5) Где быстрее строятся графики: в тетради или электронной таблице? 6) Что
соблюдать при построении графиков функций, чтобы получить полную информацию о количестве решений системы уравнений или уравнения?

7) Что нужно знать о построении графиков функций, если электронной таблицей нельзя пользоваться?

Имя файла: Нахождение-корней-систем-уравнений-и-уравнений-с-помощью-графиков.pptx
Количество просмотров: 885
Количество скачиваний: 0