Химические свойства карбоновых кислот

Содержание

Слайд 2

Задание 1. Выбрать из перечня химических веществ те, которые вступают в реакции

Задание 1. Выбрать из перечня химических веществ те, которые вступают в реакции
с HCl:

HCl +
HCl +
HCl +
HCl +
HCl ---

Cu

Zn

H2SO4

NaOH

CuO

Na2CO3

AgCl

H+ + Cl-

Слайд 3

Задание 2. Установить соответствие между исходными веществами и продуктами реакций:

1. 2HCl +

Задание 2. Установить соответствие между исходными веществами и продуктами реакций: 1. 2HCl
Zn =
2. HCl + NaOH=
3. 2HCl + CuO=
4. 2HCl + Na2CO3=
5. HCl ?

NaCl+H2O

2NaCl+H2O+CO2

CuCl2+H2O

ZnCl2+H2

H+ + Cl-

Слайд 4

Гипотеза: органические и неорганические кислоты имеют общие свойства Цель урока:

Изучить свойства карбоновых

Гипотеза: органические и неорганические кислоты имеют общие свойства Цель урока: Изучить свойства
кислот;
Показать взаимосвязь органических и неорганических веществ.
Задачи урока:
Актуализировать знания о свойствах минеральных кислот,
Сформировать представление о свойствах органических кислот;
Развивать умение сравнивать, обобщать, делать логические выводы
Способствовать развитию коммуникативных качеств
Развивать познавательный интерес к предмету и процессу познания путем усиления его практической направленности (моделирование научного исследования на уроке)

Слайд 5

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЛАБОРАТОРИИ:

Лаборатория № 1
Изучает влияние уксусной кислоты на металлы, стоящие до

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЛАБОРАТОРИИ: Лаборатория № 1 Изучает влияние уксусной кислоты на металлы, стоящие
H в электрохимическом ряду напряжений металлов

Лаборатория№ 3
Изучает взаимодействие уксусной кислоты с основаниями

Лаборатория № 2
Изучает влияние уксусной кислоты на оксиды металлов

Лаборатория № 4
Изучает взаимодействие уксусной кислоты с солями

Лаборатория №5
Диссоциация уксусной кислоты

Слайд 6

Инструктивная карта

1. Формулировка задачи.
2.Обсуждение вариантов исследования.
3. Актуализация знаний по классу неорганических кислот.
4.Распределение

Инструктивная карта 1. Формулировка задачи. 2.Обсуждение вариантов исследования. 3. Актуализация знаний по
обязанностей в группе (проведение опыта, составление уравнения реакции, написание уравнения на доске).
5.Исследование, решение конкретной задачи.
6. Вывод.
7. Обобщение результатов. Оформление таблицы.

Слайд 7

Химические свойства уксусной кислоты

Уравнение реакции

Признаки реакции

Химические свойства уксусной кислоты Уравнение реакции Признаки реакции

Слайд 8

Подтверждение гипотезы

Органические и неорганические кислоты имеют общие свойства

Подтверждение гипотезы Органические и неорганические кислоты имеют общие свойства

Слайд 9

Проверь и оцени себя

A1.3
A2.4
A3.1
A4.3
A5 HCOOH+NaОН= HCOONa+H2O
A6 2 CH3COONa
Шкала оценок:
5-6 правильных

Проверь и оцени себя A1.3 A2.4 A3.1 A4.3 A5 HCOOH+NaОН= HCOONa+H2O A6
ответов – «5»
4 правильных ответов – «4»
3 правильных ответов – «3»