Содержание
- 2. Задание 1. Выбрать из перечня химических веществ те, которые вступают в реакции с HCl: HCl +
- 3. Задание 2. Установить соответствие между исходными веществами и продуктами реакций: 1. 2HCl + Zn = 2.
- 4. Гипотеза: органические и неорганические кислоты имеют общие свойства Цель урока: Изучить свойства карбоновых кислот; Показать взаимосвязь
- 5. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЛАБОРАТОРИИ: Лаборатория № 1 Изучает влияние уксусной кислоты на металлы, стоящие до H в электрохимическом
- 6. Инструктивная карта 1. Формулировка задачи. 2.Обсуждение вариантов исследования. 3. Актуализация знаний по классу неорганических кислот. 4.Распределение
- 7. Химические свойства уксусной кислоты Уравнение реакции Признаки реакции
- 8. Подтверждение гипотезы Органические и неорганические кислоты имеют общие свойства
- 9. Проверь и оцени себя A1.3 A2.4 A3.1 A4.3 A5 HCOOH+NaОН= HCOONa+H2O A6 2 CH3COONa Шкала оценок:
- 11. Скачать презентацию








Полимеры
Газовые законы
Ионная хроматография
Пробоотбор и пробоподготовка
Алкены
ПОЛИМЕРНЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ТАРА
Курсовой синтез ацетоуксусного эфира
Условия, замедляющие выход водорастворимых питательных веществ из удобрений на примере аммофоса
Термодинамика. Термодинамические потенциалы
Основания и их свойства
Эксперимент Осадки и растворы, 8 класс
Презентация на тему Витамины. Урок химии 10 класс
Полимеры. Полимерные материалы
valentnost
Получение кислорода. Практическая работа
Презентация на тему Моющие и чистящие средства
Жиры. 10 класс
Новогодний Пробник №190415
(+)-Plumisclerin A. Плюмисклин А
Презентация на тему Все о спиртах
История развития технологий термического крекинга в России и мире
Степени окисления и формулы веществ
Сложные эфиры. Жиры
Удивительный мир металлов
Развитие творческих способностей у обучающихся на уроках химии
Нефть - природный источник углеводородов
Химические элементы. Викторина
Аллотропия углерода