Slaidy.com
Алгебра
Английский язык
Астрономия
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Медицина
Музыка
МХК
ОБЖ
Обществознание
Педагогика
Немецкий язык
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Детские презентации
Шаблоны презентаций
Разное
Культурология
Окружающий мир
Геометрический и физический смысл производной при решении задач ЕГЭ
Март 1, 2021
Главная
Математика
Геометрический и физический смысл производной при решении задач ЕГЭ
Содержание
2.
Сообщите в чем состоит геометрический смысл производной, используя наглядную иллюстрацию данной функции и проведенную к ней
3.
1. 2. 3. 4. Найдите значение производной в точке х0 2 4 2 2 2 6
12.
10 6
13.
5
16.
Скачать презентацию
Слайд 2
Сообщите в чем состоит геометрический смысл производной, используя наглядную иллюстрацию данной функции
и проведенную к ней касательную
Слайд 3
1.
2.
3.
4.
Найдите значение производной
в точке х0
2
4
2
2
2
6
4
3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
10
6
Слайд 13
5
Слайд 14
Имя файла: Геометрический-и-физический-смысл-производной-при-решении-задач-ЕГЭ.pptx
Количество просмотров: 135
Количество скачиваний: 0
Скачать
- Предыдущая
Нормандия-неман Normandie-NIeman
Следующая -
История вещей и экономика будущего (для детей старшего дошкольного возраста)
Похожие презентации
Функція однієї змінної. Неперервність функції однієї змінної
Площадь параллелограмма
Умножение дробей
Определение и свойства тройных интегралов
К разговору о пропорциях
Презентация на тему Занимательная геометрия (3 класс)
Разложение на множители способом группировки
Характер и ритм линий как средство выражения
Фактура, площина, рельєф, об’єм, простір
Теорема Пифагора
Треугольники, задача
Построение сечений многогранников
Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия
Свидетели истории народа
Логарифмирование и потенцирование выражений
Матричный метод решения СЛАУ
Задачи на построение (геометрия, 7 класс)
Частные производные второго порядка
Цифра 2
Периметр многоугольника
Какими приемами можно повысить интерес учащихся к изучению линейной функции?
Первый признак равенства треугольников
Метрология. Основные понятия
Степень с натуральным и целым показателем
Решение вероятностных задач с помощью комбинаторики. 3-й вид задач
Блок решений mathcad. ПМиПК-8
Считалочка. Кто книжку прочтёт до десятка сочтёт
Письмово в робочий зошит