Содержание
- 2. Какое число получится В конце цепочки? 50 + 40 : 3 - 10 : 5 х
- 10. x+2=6 x=4
- 11. ghf Какое направление движения соответствует решению? 14 км/ч + 12 км/ч = 26 км/ч Навстречу… В
- 13. Проценты Путешествие с Незнайкой на Луну
- 17. Доклад Постройте сечение
- 24. Проверка домашнего задания f(x)=1-X2 f’(x)=-2x, a=-1, f’(-1)=-2(-1)=2, f(x)=-0,25x4 a=0 f’(x)=-0,25*4x3=-x3 f’(0)=-03=0 f’(0)=tgα=0 α=0 29.4 k=2 f’(x)=3X2
- 30. Скачать презентацию



























Анализ представленности геометрического материала в учебнике М.И. Моро (1-4 класс)
Моделирование вероятности столкновения судов
Сложение вида
Эскизы кривых на плоскости, заданных параметрически
Приближенные значения чисел. Округление чисел
Презентация на тему Описательная статистика
Перпендикулярность в пространстве. Тест. Практическая часть
Численные методы решения систем линейных уравнений
Презентация на тему Решение систем неравенств (8 класс)
Домовенок. Часть 2. Нумерация
Функциональная грамотность в заданиях ОГЭ
Признаки равенства треугольников
Решение тригонометрических уравнений
Задачи для практики
Графики функций. Устная работа
Решение целых уравнений. 9 класс
Преобразование графиков функций. Памятка для учащихся
Статистический анализ состава и использования фонда. Темпы роста фонда, числа читателей и книговыдачи
Золотое сечение
Организация работы учителя с обучающимися, испытывающими трудности в обучении математике на уровне основного общего образования
Решение планиметрических задач
Корень n-ой степени
Чтение дробей
Формулы тригонометрии
Производные и дифференциалы
Презентация на тему Третий признак равенства треугольников
Ломаная. Длина ломаной
Состав числа в пределах 10; Компоненты задачи