Содержание
- 2. Самостоятельная работа 9.02.19 Понятие дроби (5 класс)
- 3. Классная работа 9.02.19 Основное свойство дроби
- 4. Пользуясь основным свойством дроби, найдите значение а, при котором верно равенство:
- 5. Пользуясь основным свойством дроби, найдите значение а, при котором верно равенство: Ответ: 1) а = 1;
- 6. Быстро встали, улыбнулись, Выше-выше потянулись. Ну-ка плечи распрямите, Поднимите, опустите. Вправо, влево повернитесь, Рук коленями коснитесь.
- 7. Сократите дробь:
- 8. Сократите дробь: Ответ:
- 9. Кто слышал из вас слово «уаджет»? Как это слово относится к теме «Дроби»?
- 10. Уаджет
- 11. Домашнее задание Сообщение (творческое задание): 1) Узнать, что означает слово «уаджет». 2) И как это слово
- 12. Оцените свою работу!
- 14. Скачать презентацию











Центральные и вписанные углы
Доверительные интервалы для оценки среднего квадратического отклонения нормального распределения
Методы общения линейных уравнений с тремя неизвестными
Площади треугольников
Описательные статистики
Числовые неравенства
Движение
Опрос общественного мнения. Повторение действий с дробями
Приёмы устных вычислений вида 470 + 80, 560 - 90
Статистические оценки параметров распределения. Точечные и интервальные оценки
Математический КВН
Мнимые числа. Определение комплексных чисел
Геометрия египетских пирамид
Двойственные задачи линейного программирования. Лекция 3
Презентация на тему Признаки делимости: практикум
Основы планирования режимов технической эксплуатации (техническое обслуживание и его характеристика)
Решение транспортных задач линейного программирования
КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА
Разметка прямоугольника по угольнику
Садометрия
Система однородных линейных уравнений
Реши самостоятельно
Сравнение десятичных дробей
Запись Арифметических выражений и на языке программирования Паскаль
Площадь прямоугольника
Добери знак
Русский крестьянский способ умножения
Деление с остатком