Содержание
- 2. Считаем устно
- 3. Назовите пропущенное число: 5 4
- 4. Какое число называют при счете после числа? 12 перед числом? 8 7 15
- 5. Назовите числа, которые стоят между 14 19 11 15 и и
- 6. Назовите предыдущее и последующее число: 4 ? ? 3 5
- 7. Не решая примеров, скажите, где ответ больше или меньше? Почему?
- 8. Вспоминаем пройденное. Работа по учебнику стр. 87 20 : 5 = 4 (пуч.) 4 3 12
- 10. Скачать презентацию







Презентация на тему Перебор возможных вариантов
Решение примеров и задач с числами в пределах 10
Взаимное расположение двух окружностей
Понятие логарифма
Графики и диаграммы
Системы уравнений
Арктангенс и арккотангенс
Провешивание прямой на местности
Алгебраические дроби. 7 класс
Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира
Презентация на тему Золотое сечение - гармония математики
Угол между прямой и плоскостью
Функции y=x(-n), их свойства и графики
Перпендикулярность плоскостей
Системы распознавания образов
Логарифмические уравнения. Обобщающий урок
Квадратный корень из степени. Подготовка к ОГЭ
Математика в лицах.11б
Презентация на тему Решение уравнений графическим способом
Понятие корня
Презентация на тему Цилиндр
Приёмы устных вычислений вида 260+310, 670-140
Презентация на тему В царстве квадратных корней
Тождественные преобразования алгебраических выражений (часть 1)
Комплексные числа
Пирамида. Усеченная пирамида
ОГЭ 2020-21. Задание №8
Параллельное проектирование. Площадь ортогональной проекции. Изображение пространственных фигур