- Главная
- Математика
- Тренажер Умножение целых чисел

Содержание
Слайд 2© Абрамова Ю.А.
Здравствуй, дорогой друг!
Тебя приветствует интерактивный тренажер «Умножение целых чисел» в
© Абрамова Ю.А.
Здравствуй, дорогой друг! Тебя приветствует интерактивный тренажер «Умножение целых чисел» в

форме игры сорбонка. Работая с тренажером, ты научишься умножать целые числа с разными знаками.
В заданиях на одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Сначала устно найди значение выражения, а потом проверь себя. Для проверки правильности решения «кликни» по карточке.
При работе с тренажером можно воспользоваться подсказкой,
откроется правило с примером на необходимое тебе действие.
На любом этапе работы можно вернуться к инструкции тренажера.
Желаю удачи!
Слайд 3– 10
– 42
9
0
– 24
– 24
15
– 35
12
– 6
8
– 56
0
5·(– 2)
– 7·6
– 1·(– 9)
–
– 10
– 42
9
0
– 24
– 24
15
– 35
12
– 6
8
– 56
0
5·(– 2)
– 7·6
– 1·(– 9)
–

6·0
3·(– 8)
– 6·4
– 5·(– 3)
5·(– 7)
– 3·(– 4)
6·(– 1)
– 2·(– 4)
8·(– 7)
0·(– 2)
© Абрамова Ю.А.
Слайд 4
Чтобы перемножить два числа с разными знаками, надо
перемножить модули этих чисел и
Чтобы перемножить два числа с разными знаками, надо
перемножить модули этих чисел и

поставить перед
полученным числом знак « – ».
Например: – 2 · 3 = – (2 · 3) = – 6; 2 · ( – 3) = – (2 · 3) = – 6;
Чтобы перемножить два отрицательных числа, надо
перемножить их модули.
Например: – 2 · ( – 9) = I – 2I · I – 9I = 2 · 9 = 18.
полученным числом знак « – ».
Например: – 2 · 3 = – (2 · 3) = – 6; 2 · ( – 3) = – (2 · 3) = – 6;
Чтобы перемножить два отрицательных числа, надо
перемножить их модули.
Например: – 2 · ( – 9) = I – 2I · I – 9I = 2 · 9 = 18.
© Абрамова Ю.А.
Теорема площади треугольника. Подготовка к ОГЭ
Презентация на тему Медиана
Производная функции. Лекция 2
Гласные звуки и буквы. Слова с буквой Э
Симметрия
Математический диктант
Презентация на тему Арифметические действия с дробями
Знакопостоянные ряды. Лекция 3.5
Matrix Algebra аnd Simultaneous Linear Equations. Lecture 10
Линейные дифференциальные уравнения первого порядка
Последовательность процентных расчетов при осуществлении банковских операций
Презентация на тему Сравнение углов
Морской бой
Технология подготовки учащихся к овладению функциональными методами решения задач с параметрами. Занятие №2
Формулы сокращенного умножения. Тренажер
Конусы в нашей жизни
Многочлены от одной переменной. Лекция 1
Концентрация. Часть II
Понятие множества и подмножества
Производная и дифференциал. Вычисление производной путем логарифмирования
Метод обратной матрицы решения систем линейных уравнений
Таблица умножения на 2
Десятичные дроби. 5 класс
Система линейных уравнений
Алгоритмы решения простейших тригонометрических неравенств
Своя игра (2)
Некоторые часто встречающиеся дискретные распределения
Вычисление процентов