Презентации, доклады, проекты по педагогике

Проект по технологии: настольная лампа
Проект по технологии: настольная лампа
Содержание проекта 1. Выбор и обоснование проекта. 2. Формулировка задачи. 3. Развитие идеи проекта. 4. Информация об изделии. 5. Рисунок изделия 6. Чертёж изделия проекта. 7. Альтернативные вариант проекта. 8. Материально – техническое обеспечение. 9. Технология изготовления проекта. 10. Экономическое обоснование проекта. 11. Экологическое обоснование проекта. 12. Рекламный проспект 13. Анализ полученных результатов. 1. Выбор и обоснование проекта. Каждый день в школе мне задают много уроков. И дома мне приходится долго работать за рабочим столом. Когда становится темно, мне необходимо освещение. Для этого мы используем настольную лампу. Но наша старая лампа давно уже сломана. А новую выбрать никак нет времени. И мне пришла мысль: Т.к в 7-ом классе на уроке технологии я научился обрабатывать древесину и работать с электроприборами я подумал, а не сделать ли мне настольную лампу своими руками?
Продолжить чтение
Опыты и эксперименты с водой
Опыты и эксперименты с водой
Почему именно вода? Эксперименты с водой лучше прочих манипуляций сформируют у ребенка базовое представление о живой и неживой природе. Налицо сплошные плюсы: Проведение опытов не отнимет много сил и не требует сложных навыков; Специальное дорогостоящее оборудование не понадобится. Для опытов подойдут подручные средства; Все опыты наглядные и простые для восприятия ребенка; Манипуляции с водой, наблюдение за ее «превращением» и получение готового результата увлекут ребенка, позабавят и приятно удивят его; Во всех опытах используются только вода и нетоксичные вещества и материалы. Таким образом, проведение эксперимента полностью безопасно. Чтобы узнать истину: «Имеет ли вода форму?» маленькие экспериментаторы взяли стаканы с водой и по очереди переливали жидкость в разные сосуды, а также резиновую перчатку и целлофановый пакет. Таким образом, дети наглядно видят, что вода принимает форму в которой находится. Значит жидкая вода не имеет формы.
Продолжить чтение