Презентации, доклады, проекты по педагогике

О красоте человеческих лиц Есть лица, подобные пышным порталам, Где всюду великое чудится в малом. Есть лица - подобия жалких лачуг, Где варится печень и мокнет сычуг. Иные холодные, мертвые лица Закрыты решетками, словно темница. Другие - как башни, в которых давно Никто не живет и не смотрит в окно. Но малую хижинку знал я когда-то, Была неказиста она, небогата. Зато из окошка ее на меня Струилось дыханье весеннего дня. Поистине мир и велик и чудесен! Есть лица - подобья ликующих песен. Из этих, как солнце, сияющих нот Составлена песня небесных высот. Николай Заболоцкий Портрет от франц. – изображать, передавать «черта в черту» – это изображение человека или группы людей, реально существующих, либо существовавших в прошлом.

Пренатальное воспитание Главная задача – предоставить Нерождённому ребёнку Наилучшие учебные материалы До рождения Подробнее тут Erik.lv

Текст слайда! Слайд номер 2 Спасибо за внимание!

Особенности обучения взрослых осуществляет самостоятельный поиск новых идей и знаний для решения своих профессиональных проблем; самостоятельно приобретает новые знания; генерирует собственные новые идеи; уточняет и оттачивает их при общении с коллегами; проверяет их действенность на практике; приспосабливает новые знания для решения собственных задач, встраивает их в индивидуальный стиль деятельности; оценивает полезность и эффективность новых знаний в сравнении с предыдущими. Источники для самообразования педагога специально организованные профессиональные мероприятия; общение с коллегами, собственный опыт; Профессиональные пробы в практике; саморазвитие.

Краткая характеристика жанра работы Образовательная область –внеурочная деятельность Срок реализации -1 месяц Формы исследовательской/проектной деятельности: -учебно-испольнительская; -учебно-теоритическая; -творческая; Краткая характеристика образовательного учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1». Дата открытия: 1 сентября 1985 год Учредитель: Администрация Сергиево-Посадского муниципального района Адрес: Московская область, город Сергиев Посад, улица 1-ой Ударной Армии, дом 93

https://lbz.ru/ Что такое функционально грамотная личность? Как же быть? Нам задали новую тему, а учитель её не объяснил?!... Я не беспокоюсь! Я просто вспомнила, как мы в группе сами формулировали вопрос урока, высказывали версии, проверяли их правильность с помощью учебника. И стала делать всё это самостоятельно. Что же делать??? Текст про зебру, а у нас не было ни одного урока о зебре… Посмотри внимательно. Наверняка в тексте есть ответы на все вопросы. Мы на уроках хорошо научились читать про себя тексты и извлекать из них нужную информацию. https://lbz.ru/ Куда поехать летом в отпуск? В какую школу устроить ребёнка? Где купить продукты? Как устроиться на работу? Как сохранить деньги от инфляции? Как помириться с мужем? Где узнать о том, что такое короновирус?

Я - Медиатор Добрый день! Меня зовут Дудорова Дарья, я ученица 11 класса Сергачской школы №3. Являясь волонтёром отряда S.A.M, в начале года меня заинтересовала мысль о том, что я могу стать медиатором, то есть помогать людям решать их конфликты путём переговоров. Я считаю, что это может помочь мне в моей будущей карьере юриста. Сейчас я могу с гордостью назвать себя медиатором, мои навыки пригодились как в моей школьной жизни, так и вне стен школы.

Топор и лошадь с санями Первая электропила

Итоговая аттестационная работа Название проекта: Быт сибирских казаков. Вчера и сегодня. Руководитель проекта: Классный руководитель Продолжительность: 2-3 месяца Номинация: ? проекты во внеурочной деятельности, в т.ч. внеклассные мероприятия Итоговая аттестационная работа Проблема (социально-значимая задача), которую решает проект: формирование у школьников и студентов целостного представления об истории, традициях, быте и культуре казачества, о роли и месте казаков в общеисторическом и культурном наследии и важность сохранения культурно-национального единства России. содействовать изучению традиций и культуры казачества в рамках вне учебной деятельности;

ЩЕПНАЯ ПТИЦА СЧАСТЬЯ Щепная птица - резное деревянное изделие, с тонким волнистым оперением крыльев. Оперение и хвост этих птиц вырезаются из расщепленной сосны, отчего птицы и называются щепными. Изготовление птицы довольно трудоемко. Из корабельной сосны вырезают бруски. На одну птицу идет два цельных кусочка дерева, способного к расщеплению. Из ели, осины вырезается туловище птицы; предварительно намоченные и распаренные в воде хвост и крылья расщепляют ножом на тонкие пластины, это самая ответственная операция. Чем тоньше пластины, тем ажурнее и воздушнее будет птица. Бруски соединяют друг с другом, перья "распускают".

«Раскрой прямой юбки». Вспомним: 1. Анализ юбки. 2. Этапы построения чертежа основы прямой юбки. 3. Виды и основные детали прямой юбки. 4. Словарные слова. Узнаем: Правила раскладки деталей выкройки на ткани. Будем учиться: Раскраивать юбку. По способу носки юбку относят к: 1). поясному изделию 2). плечевому изделию Юбка – это вид : 1). нательного белья 2). легкого платья 3). верхней одежды Деталями юбки является : 1). полочки 2). полотнища 3). спинка и перед Для пошива летней юбки используются ткань: 1). хлопчатобумажная 2). льняная 3). шерстяная ткань При пошиве юбки используется шов: 1). стачной 2). вподгибку 3). запошивочный Проверь себя

Что такое эмоциональный интеллект? «Эмоциональный интеллект - это способность воспринимать и выражать эмоции, понимать их и объяснять, ассимилировать эмоции и мысли, регулировать собственные эмоции и эмоции других людей»

Россия В этой стране мы живём. Но чтобы быть не просто жителями, а настоящими гражданами своей страны, надо о ней много знать, любить её и гордиться ею.

Какой герой мультфильма купил вместо валенок кеды? («Зима в Простоквашино)

Задание 1. «Загадка» Пункт 1. Наша отгадка: конь-повозка-кучер Затруднения, которые мы обозначили при отгадывании: -наличие чисел; -непонятный смысл или речь; -выбор одного из нескольких возможных вариантов; -сравнение с предметами домашнего быта; - рифма Пункт 2. 1) Особенности загадок, затрудняющие их отгадывание: -одушевление предметов; -старинные слова; -сравнение. «Ловушки»: Особенности восприятия: сравнение с чем-то; закрепление слов за определенными предметами или образами; Особенности воображения: сложно представить; много неизвестных; - Особенности мышления: отсутствие нашего прошлого опыта.  

Техника артишок является одной из разновидностей пэчворка. Своим оригинальным названием данный вид рукодельного творчества обязан форме изделий, которые изготовляются с помощью этой техники, – внешним видом они очень напоминают растение артишок. Кроме того, технику артишок очень часто именуют также и другими названиями: кругляши, зубчики, чешуйки, перья, уголки. Так как суть техники артишок состоит из вырезания, сгибания и складывания бумаги, или ткани, в результате чего получаются трехмерные объекты, то она имеет много общего с техникой лоскутного оригами и 3d техникой. В зависимости от того, какой материал используется в технике артишок – ткань или бумага, зависит сама технология создания поделки. Для работы понадобится также заготовка, наиболее часто для этого используют фигурку в виде шара из пенопласта. Из бумаги, или ткани нарезаются небольшие квадратики, или прямоугольники, которые нужно сложить в несколько раз. Для того чтобы прикрепить детали к основе, бумажные заготовки приклеивают, а тканевые следует пришивать.

Найди лишние буквы в каждом ряду. а о и ы а о н е

«Заборчик»