Презентации, доклады, проекты по педагогике

ПРИЧИНЫ И КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРИЕМЫ 1. Медлительность - отсутвие или несформированность чувства времени, страх, гипеопека, особенностьи нарушения зрения - Указание на время, игра на скорость, подготовка к урокам заранее, закладки и стикеры, помощь других учащихся, отметка страниц в учебнике учителя, сопровождение учащихся, беседа с родителями

«Советы Владимира Мономаха о трудолюбии для детей» «Что умеете хорошо, то не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь». «В доме совсем не ленитесь, но за всем сами наблюдайте, чтобы не посмеялись приходящие к вам ни над домом вашим, ни над обедом вашим». Труд – одна из главных человеческих ценностей.

Тема недели: «Весна» с 30.03.20. – 03.04.20. Цель: Развитие познавательной активности детей, обогащение их представления о весенних явлениях природы. Задачи: Образовательные: формировать у детей представление о сезонных изменениях в природе: стало тепло, солнце светит ярко, на деревьях набухают почки, появляются листочки, трава, первые цветы. Учить воспринимать образ весны средствами художественной и музыкальной выразительности. Развивающие: развивать связную речь, внимание к наблюдению за весенними явлениями; развивать умение имитировать заданный образ, развивать воображение, творчество и мелкую моторику рук. Воспитательные: воспитывать умение видеть красоту природы, воспитывать интерес и любознательность к природе. ПОНЕДЕЛЬНИК РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: Рассматривание иллюстраций на тему «Весна» - создать условия для обогащения знаний о времени года «Весна». Презентация ( 3 шт. на выбор) «Весна»

Цели и задачи Изучить проектирования СКС организации Исследование организации с СКС Анализ сметы на услуги и схематическое расположение Объект и предмет исследования Объектом данного исследования является Предметом исследования является

Семена дают жизнь новым растениям У художника семена могут стать материалом для создания картин

Родительская конференция - одна из форм повышения педагогической культуры. На конференциях выступают педагоги, работники районного отдела образования, представители медицинской службы, учителя, педагоги-психологи и т.д.

Классно – урочное обучение Классно - урочное обучение

1. Понятие «форма воспитательной работы» Функции воспитательной работы 2. Классификация форм воспитательной работы Типология форм воспитательной работы План: Е.В. Титова определяет форму воспитательной работы как устанавливаемый порядок организации конкретных актов, ситуаций, процедур взаимодействия участников воспитательного процесса, направленных на решение определенных педагогических задач (воспитательных и организационно-практических); совокупность организаторских приемов и воспитательных средств, обеспечивающих внешнее выражение воспитательной работы. Понятие «Форма воспитательной работы»

А ЧТО ТАКОЕ ИНФОРМАТИКА?? Например, это:

Окончила Московский педагогический государственный университет по специальности «специальная дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Логопедия». Квалификация педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии;учитель-логопед. Специализируется на коррекции звукопроизношения и развития речи детей 4-7 лет. Общий педагогический опыт 8 лет. Провожу: Обследование детей 3-7 лет Коррекцию звукопроизношения и развитие речи детей 4,5- 6,5 лет Артикуляционную гимнастику Расширение словарного запаса Развитие фонематического слуха Постановку, автоматизацию, дифференциация звуков Развитие лексики и грамматики Рекомендации по самостоятельному занятию родителей с детьми Подготовку к школе (чтение, письмо)

Имя Фамилия награждается за отличные успехи в учёбе, прилежание, трудолюбие и любознательность и за активное участие в жизни класса и школы. Классный руководитель _______________ И.О. Фамилия Май 2022 г. Название вашего мероприятия, например: «Выпускной в начальной школе!» или любая другая надпись Имя Фамилия награждается за хорошую учёбу и стремление учиться лучше, за любознательность и эрудицию и за активное участие в классных и школьных мероприятиях. Классный руководитель _______________ И.О. Фамилия Май 2022 г. Название вашего мероприятия, например: «Выпускной в начальной школе!» или любая другая надпись

Цель : -оказание помощи незащищенным слоям населения : инвалидам,ветеранам, пожилым одиноким людям. Формы реализации проекта: Проведение классных часов Участие в мероприятиях направленных на помощь пожилым людям и ветеранам Помощь в уборке и облагораживании участков ветеранов Мероприятия направленные на воспитание молодого поколения и привития им чувства уважения , благодарности и помощи к старшему поколению

Алфавит на прищепках Цель: Развивать мелкую моторику и способствовать речевому развитию дошкольников Задачи: Развитие мелкой моторики рук Изучение алфавита (буквы гласные и согласные, последовательность букв в алфавите) Развитие внимательности, усидчивости. Развивает интеллектуальные и мыслительные процессы ребенка Способствует становлению речи Для изготовления такого пособия понадобилось: Картон Алфавит с картинками Прищепки Клей Уже готовый круг можно заламинировать

Методы обучения в высшей школе Лекция №4 План лекции Понятие о методе обучения Классификации методов обучения Активные (интерактивные) методы обучения: 3.1. Понятие активизации обучения 3.2. Особенности активного обучения 3.3. Характеристика методов активного обучения

Цель презентации Представить профессию (название профессии), которая в настоящий момент мне интересна, а также маршрут, который привел меня к выбору данной профессии. Логика презентации В основу моей презентации положены главные составляющие выбора профессии: Хочу. Могу. Надо.

Оборудование

УГАДАЙ ЧТО ЭТО УГАДАЙ ЧТО ЭТО

МЕНЮ КАК РАБОТАТЬ Выбрать вариант теста Ознакомиться с инструкцией к заданиям 2 и 3. Стрелка запускает тестирование Подготовиться к выполнению задания 2 (1,5 минуты, таймер вверху страницы). По истечении выделенного времени выполнить задание 2 (1,5 минут, таймер вверху страницы). Ознакомиться с заданием 3. Выбрать фотографию для описания щелчком мыши по одной из кнопок рядом с фотографией. Подготовиться к выполнению задания 3 опираясь на предложенный план описания человека (1, 5 минуты, таймер вверху страницы). По истечении выделенного времени выполнить задание 3 (таймер вверху страницы).

Модель формирования готовности к здоровьесбере-гающей деятельности Модель формирования правосознания обучаемых

Рецензия на программу кружка «История и основы философии» 18 заседаний кружка истории и основ философии

Мета проекту: сприяти налагодженню взаєморозуміння та взаємоповаги у родині. Завдання: залучення батьків до участі у різноманітних заходах, організованих дітьми і для дітей, до навчання у «Батьківській школі» та створення батьківських клубів спілкування; організація спільного дозвілля, проведення родинних свят; надання психологічної допомоги дітям та їх батькам. Учасники: діти та учнівська молодь віком від 7 до 18 років, батьки, педагоги, психологи, соціальні педагоги. Різдвяний вертеп у гостях у учасника АТО Своріня Василя, батька учнів школи Дениса і Андрія