Презентации, доклады, проекты без категории

Ритмико-интонационная организация звучащего текста (prosodic phrasing & rhythm)
Ритмико-интонационная организация звучащего текста (prosodic phrasing & rhythm)
Вопросы для дальнейшего обсуждения BI в ToBI (ToRI) Просодическое фразирование (ИЧ) звучащей речи, функциональный и фонетический аспекты, иерархическая организация Краевые и интегрирующие средства формирования просодических составляющих (ПС) Метрическая структура ПС, ритмизация текста– базовый принцип звуковой организации речи BI в ToBI (ToRI) Слой показателей просодических швов (стыков, брейков) BI : 0, 1, 2 ,3 ,4 - BI (Break Indices) – числовые показатели фонетической выраженности словораздела; или иначе, фонетической самостоятельности / несамостоятельности смежных слов, разделенных словоразделом; Соотношение с иерархией просодических составляющих (ПС) в высказывании: 0, 1 – внутри фонетического слова (ФС) и клитической группы (PW, AccG); 2 – внутри фонетической синтагмы (PP = промежуточная Фраза по J.P.) между фонетическими словами/ клитическими группами; 3 – внутри интонационной фразы (IP) между фонетическими синтагмами; 4 – между интонационными фразами внутри высказывания / на границе смежных высказываний .
Продолжить чтение
Лекция 3
Лекция 3
Энергоаудит предприятий Энергосбережение – это реализация и поиск решений, которые эффективны как энергетически, так и экономически для хозяйствования в условиях абсолютного контроля над потоками энергетических ресурсов. А начальным этапом энергосбережения является энергоаудит – необходимый инструмент и основа для разработки программы энергосбережения. Основной вопрос энергоаудита: «Где гарантия что деньги, вкладываемые в проведение энергоаудита и мероприятий по энергосбережению, быстро окупятся»? Энергоаудит или энергоаудит контроль – это обследование объекта энергопотребления, поиск нерационального использования энергетических ресурсов, определение параметров повышения энергоэффективности и составление бизнес-плана по приведению исследуемого объекта в энергоэффективный и энергетически целесообразный вид, с учетом всех вышесказанных пунктов. Результатом энергоаудита является бизнес-план. Это целый инвестиционный проект, так как проведение энергосбережения процесс требующий, значительных финансовых вложений. 
Продолжить чтение
Синдром эмоционального выгорания
Синдром эмоционального выгорания
Эмоциональное (профессиональное) выгорание — это синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий к истощению эмоционально-энергических и личностных ресурсов работающего человека. Профессиональное выгорание возникает в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций без соответствующей «разрядки» или «освобождения» от них. По существу, профессиональное выгорание — это дистресс или третья стадия общего адаптационного синдрома — стадия истощения (по Г. Селье). В 1981 г. Э. Moppoy предложил яркий эмоциональный образ, отражающий, по его мнению, внутреннее состояние работника, испытывающего дистресс профессионального выгорания: «Запах горящей психологической проводки». Согласно современным данным, под "психическим выгоранием" понимается состояние физического, эмоционального и умственного истощения, проявляющееся в профессиях социальной сферы. Синдром "выгорания", по описанию Согеу (1986) и Naisberg-Fennig (1991), выражается в депрессивном состоянии, чувстве усталости и опустошенности, недостатке энергии и энтузиазма, утрате способностей видеть положительные результаты своего труда, отрицательной установке в отношении работы и жизни вообще.
Продолжить чтение
С.А. Власихин Совершенствование системы государственных и муниципальных учреждений (правовые аспекты реформы)
С.А. Власихин Совершенствование системы государственных и муниципальных учреждений (правовые аспекты реформы)
Институциональные предпосылки снижения эффективности бюджетной сети Содержание сети бюджетных учреждений за счет средств соответствующего бюджета вне зависимости от объема и качества оказываемых учреждениями услуг Сметное финансирование снижает (исключает) стимулы к повышению эффективности и оптимизации деятельности учреждений по оказанию услуг Отсутствие требований к «публичности» деятельности бюджетных учреждений Бюджетная сеть: новейшая история оптимизации (1) Федеральный закон «Об автономных учреждениях» + Самостоятельность АУ в распоряжении имуществом и денежными средствами (кроме недвижимого имущества и ОЦДИ) + Переход от сметного финансирования к субсидии + Возможность установления прямых контактов с поставщиками, минуя конкурсные процедуры (свобода + риски) + Обслуживание счетов в кредитных организациях (отсутствие санкционирования расходов) - Усложненная процедура изменения типа БУ на АУ - Отсутствие гарантий стабильности финансового положения учреждения при изменении типа - Неясность стимулов к изменению типа БУ на АУ, в т.ч. недостатки контроля за БУ и «свобода» манипулирования внебюджетными доходами - Отсутствие субсидиарной ответственности учредителя – повышение ответственности за принятие самостоятельных решений
Продолжить чтение
ПРИВОДЫ РАСПАШНЫХ ВОРОТ
ПРИВОДЫ РАСПАШНЫХ ВОРОТ
Простой Принцип Эйнштейна «все гениальное – просто» заложен в конструкцию G-BAT еще на стадии проектирования прототипа. Принцип подтвержден - G-BAT гениален и прост Надежный BAT - самый первый привод, с которого началась история Casali automatica, а затем и Genius s.p.a. в России. За 14 лет работы BAT, а теперь его новая версия G-BAT, убедительно доказал высшую степень эксплуатационной надежности Выгодный Выгодное решение для автоматизации практически любых ворот по самой привлекательной цене! Универсальный Широкий ассортимент приводов Mistral включает модели с концевыми выключателями. Благодаря им привода могут работать и на воротах без упоров Функциональный Блок управления BRAIN 592 обеспечивает широчайший арсенал функциональных возможностей приводов серии Mistral Эстетичный Горизонтальное расположение моторредуктора позволило придать Mistral чрезвычайно эстетичный вид Переход от четких углов технократических конструкций к плавным природным формам позволяют вписать Mistral в любой экстерьер ворот
Продолжить чтение
Назначение и основные возможности
Назначение и основные возможности
Ключевые функции Решает проблему «исключительных знаний кладовщика». Внедрение на складе динамического адресного хранения позволяет любому человеку, имеющему доступ к системе, получить информацию о наличии и расположении товаров. Контроль поступления и расхода товаров по штрихкоду. Можно использовать и штрихкоды производителя, и самостоятельно маркировать товар. Автоматическая идентификация в операциях приемки и отгрузки товара позволяет значительно сократить издержки пересортицы. Регламентирует и дисциплинирует работу склада. Вместо хаотичного брождения по складу в поисках товара или места, куда его положить, персонал выполняет порученные задания: куда нужно пойти, что взять и куда отнести. Позволяет создать справедливую систему мотивации. С помощью отчетов, получаемых в программе, руководитель видит точные цифры трудового участия в общей работе каждого сотрудника. Это позволяет объективно оценивать труд каждого человека, что приводит к повышению производительности труда. Включает склад в общую информационную деятельность предприятия. Налаженное взаимодействие между подразделениями — важная часть создания эффективного предприятия. Электронный документооборот между складом и офисом, повышает скорость и качество коммуникаций. Характеристика программы «Кортес:Адресный склад» - конфигурация на платформе «1С:Предприятие 8», предназначенная для ведения складского учета. Может использоваться и как самостоятельная складская учетная система, и совместно с управляющей информационной системой. Управляющей системой может быть любое корпоративное программное обеспечение, в котором оформляются хозяйственные операции, процессно связанные с деятельностью автоматизируемого склада. С помощью «Кортес:Адресный склад» можно автоматизировать как склады находящиеся в одной локальной сети с офисом, так и удаленные склады, используя различные архитектурные решения для построения общего информационного пространства предприятия.
Продолжить чтение
Автор: СМЫКОВА Анна Валентиновна, учитель информатики г.Голицыно 2012г.
Автор: СМЫКОВА Анна Валентиновна, учитель информатики г.Голицыно 2012г.
Содержание 1.Введение 2.Валентин Котик 3.Леня Голиков 4.Зинаида Портнова 5.Марат Казей 6.Василий Коробка 7.Галя Комлева 8.Володя Дубинин 9.Юта Бондаровская 10.Витя Хоменко 11.Лара Михеенко 12.Витя Коробков 13.Альберт Купша и Маркс Кротов 14.Российские партизаны 15.Патриоты нашей страны 16.Список использованной литературы Когда началась Великая Отечественная Война , в боевой строй встали не только взрослые мужчины и женщины. На защиту России поднялись тысячи мальчиков и девочек, наших ровесников. Их судьбы похожи, как капли воды. Прерванная войной учеба, клятва мстить оккупантам до последнего вздоха, партизанские будни, разведывательные рейды по вражеским тылам, засады, взрывы эшелонов… Они совершили истинный подвиг. И мы не можем не вспомнить имена юных патриотов.
Продолжить чтение
"Своя игра"
"Своя игра"
Темы игры. Двоичная арифметика (10, Двоичная арифметика (10, 20, Двоичная арифметика (10, 20, 30, Двоичная арифметика (10, 20, 30, 40, Двоичная арифметика (10, 20, 30, 40, 50) Геометрия (10, Геометрия (10, 20, Геометрия (10, 20, 30, Геометрия (10, 20, 30, 40, Геометрия (10, 20, 30, 40, 50) Теоретическая физика (10, Теоретическая физика (10, 20, Теоретическая физика (10, 20, 30, Теоретическая физика (10, 20, 30, 40, Теоретическая физика (10, 20, 30, 40, 50) Теоретическая алгебра (10, Теоретическая алгебра (10, 20, Теоретическая алгебра (10, 20, 30, Теоретическая алгебра (10, 20, 30, 40, Теоретическая алгебра (10, 20, 30, 40, 50) Практическая физика (10, Практическая физика (10, 20, Практическая физика (10, 20, 30, Практическая физика (10, 20, 30, 40, Практическая физика (10, 20, 30, 40, 50) Устройство компьютера (10, Устройство компьютера (10, 20, Устройство компьютера (10, 20, 30, Устройство компьютера (10, 20, 30, 40, Устройство компьютера (10, 20, 30, 40, 50) Физические приборы (10, Физические приборы (10, 20, Физические приборы (10, 20, 30, Физические приборы (10, 20, 30, 40, Физические приборы (10, 20, 30, 40, 50) Если перевести двоичное число 1001 в десятичную систему счисления, то получится именно это число. Ответ: Двоичная арифметика (10)
Продолжить чтение
«ОЧУМЕЛЫЕ РУЧКИ» (НЕТРАДИЦИОННАЯ ТЕХНИКА РИСОВАНИЯ)
«ОЧУМЕЛЫЕ РУЧКИ» (НЕТРАДИЦИОННАЯ ТЕХНИКА РИСОВАНИЯ)
Все мы знаем, что рисование одно из самых больших удовольствий для ребенка. В рисовании раскрывается его внутренний мир. Ведь рисуя, ребенок отражает не только то, что видит вокруг, но и проявляет собственную фантазию. И нам взрослым не следует забывать, что положительные эмоции составляют основу психического здоровья и эмоционального благополучия детей. А поскольку рисование является источником хорошего настроения ребенка, нам, педагогам нужно поддерживать и развивать интерес ребенка к изобразительному творчеству. Заинтересовать родителей в совместной деятельности с детьми на основе кружка «Очумелые ручки» в детском саду. В течении года привлечь родителей к взаимодействию по данному направлению. Достижение цели даст родителям включение в процесс воспитательно – образовательной деятельности с детьми и проведению совместной деятельности с ребёнком дома. Задачи работы творческой мастерской: «Очумелые ручки»: Изучить процесс развития творческих способностей детей средствами нетрадиционных техник рисования, помочь реализовать себя, уметь соединять в одном рисунке различные материалы для получения выразительного образа. Формирование у детей интереса к изобразительной деятельности через нетрадиционные техники рисования, развитие в ребенке чувства красоты, чувства ритма, художественного вкуса, творческого воображения, фантазии. Включение родителей в воспитательно-образовательный и развивающий процесс работы детского сада; Приобщение к совместной игре, творчеству детей и родителей; Развитие творческих способностей в различных видах изобразительной, конструктивной и художественной деятельности; Сплотить путем совместной работы коллектив группы; Получить положительные эмоции от встречи и совместной деятельности; Приобщать родителей к активной жизни в группе; Дать возможность родителям проявить  единство, творчество и заинтересованность; Воспитывать дружеские отношения между родителями, детьми и воспитателями; Приобщение родителей к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома; Воспитывать желание проявлять инициативу, творчество.
Продолжить чтение
«Профессиональный помощник руководителя» СЕКРЕТАРЬ-РЕФЕРЕНТ
«Профессиональный помощник руководителя» СЕКРЕТАРЬ-РЕФЕРЕНТ
Давно позади остались времена, когда девушка-секретарь умела лишь варить кофе и немного печатать на машинке. Сегодня секретарь-референт - одна из самых ключевых фигур организации. Практически вся основная документация проходит через надзор секретаря. Это правая рука руководителя, на котором лежит очень большая ответственность за точное выполнение работы. Поэтому секретарь должен быть очень грамотным человеком, идеально знающим свою работу. Для деловых и целеустремленных людей, которые хотят приобрести эту выгодную профессию, действуют специальные курсы для подготовки профессиональных секретарей-референтов. Курсы секретарей-референтов – это подготовка квалифицированных менеджеров по управлению документооборотом компании и временем ее руководителей. Научиться этому – задача непростая; она требует существенных вложений сил и времени. Но  затраты очень быстро окупаются.  Ведь курсы секретарей  готовят самых ценных сотрудников каждой компании – а такие сотрудники на московском рынке труда востребованы во все времена. Никакие экономические сложности не могут вынудить компанию или предприятие обходиться без секретаря – так как в этом случае документооборот – да и вся работа компании в целом! – попросту окажутся парализованы.
Продолжить чтение