- Главная
- Математика
- Памятки по математике

Содержание
Слайд 2 ВСЕГО
НА ? СКОЛЬКО Б ИЛИ М Б-М
ВО
ВСЕГО
НА ? СКОЛЬКО Б ИЛИ М Б-М
ВО

? СКОЛЬКО Б ИЛИ М Б:М
Б +
БЫЛО – БЫЛО - - ? НА_
ОСТАЛОСЬ - СТАЛО - - ? В _ Б *
М -
М :
Слайд 3ЦЕНА КОЛ-ВО СТОИМОСТЬ
: : Х
( )
Х или :
+ или -
ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ
ЦЕНА КОЛ-ВО СТОИМОСТЬ
: : Х
( )
Х или :
+ или -
ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ

Слайд 4уравнение
20-х=9 Х=20-9 Х=11 20-11=9
Х- 8=9 Х=8+9 Х=17 17-8=9
6+х=9 Х=9-6 Х=3
6+3=9
3*х=9 Х=9:3
уравнение
20-х=9 Х=20-9 Х=11 20-11=9
Х- 8=9 Х=8+9 Х=17 17-8=9
6+х=9 Х=9-6 Х=3
6+3=9
3*х=9 Х=9:3

Х=3
3*3=9
3*3=9
18:х=9 Х=18:9 Х=2
18:2=9
Х:3=9 Х=9*3 Х=27
27:3=9
Сфера и шар
Использование прикладных программ для оптимизации задач исследования. Контрольная работа
Десятичные дроби Десятичная запись дробных чисел
Начертательная геометрия. Точка и линия на поверхности. Пересечение поверхностей. Сфера. Тор. Конус
Вписанные и описанные окружности
Второй и третий признаки подобия треугольников
Своя игра. Алгоритмы
Дифференциал функции. (Семинар 16)
Презентация на тему Перпендикулярность прямой и плоскости
Решение иррациональных уравнений
Дискретная математика
Порядок действий. 2 класс
Разработка мероприятий по совершенствованию оперативного реагирования подразделений пожарной охраны
Подобие треугольников
Формулы для радиусов вписанной и описанной окружностей треугольника
Математический дизайн
Применение производной для исследования функции на монотонность и экстремумы
Криволинейные интегралы (Лекция 6)
Векторы
Математика ЕГЭ. Первое занятие
Методы решения экстремальных задач
Урок повторения и самоконтроля
Проверка статистических гипотез
Численные методы механики сплошных сред. Метод граничных интегральных уравнений для задач гидромеханики
Основные формулы, схема исследования функции
Обобщение по теме Новая запись числа. 5 класс
Симметрия. Г. Вейль – немецкий математик
Цифры в загадках и пословицах