Содержание
- 2. Какой функции соответствует график? 1. у = х3 2. 3. у = х4 4. у =
- 3. 13.09. Промежутки возрастания, убывания, знакопостоянства нули функций
- 4. Свойства функции Монотонность: возрастание; убывание Нули функции Четность Нечетность Наибольшее и наименьшее значения функции Промежутки знакопостоянства
- 5. 1 2 3 4 5 6 7 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 7 6
- 6. 1 2 3 4 5 6 7 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 7 6
- 7. -1 -2 -3 -4 2 1 3 Функция у = f(x) задана графиком. Укажите область определения
- 8. 2 4 3 [0; 5] Функция у = f(x) задана графиком. Укажите множество значений этой функции.
- 9. На каком из рисунков функция, заданная графиком, убывает на промежутке [0; 3]? 3 4 2 1
- 10. На каком из рисунков функция, заданная графиком, возрастает на промежутке [0; 3]? 1 4 2 3
- 11. 1 4 3 3 Функция у = f(x) задана на промежутке [-7; 8]. Укажите длину промежутка
- 12. Функция у = f(x) определена графиком. Укажите промежуток, на котором она принимает только неотрицательные значения. Проверка
- 13. Функция у = f(x) определена графиком. Укажите промежуток наибольшей длины, на котором она принимает только неположительные
- 14. 2 На одном из следующих рисунков изображен график четной функции. Укажите этот график. х у х
- 15. На одном из следующих рисунков изображен график нечетной функции. Укажите этот график. 3 4 2 1
- 16. Решить графически уравнение. Проверка (2) Ответ: решений нет
- 17. М Ответ: ( 2; -1)
- 19. Скачать презентацию






![2 4 3 [0; 5] Функция у = f(x) задана графиком. Укажите](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/864844/slide-7.jpg)
![На каком из рисунков функция, заданная графиком, убывает на промежутке [0; 3]?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/864844/slide-8.jpg)
![На каком из рисунков функция, заданная графиком, возрастает на промежутке [0; 3]?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/864844/slide-9.jpg)







Область определения функции. С/Р
Коэффициенты квадратного уравнения
Дифференцирование. Производная функции в точке
Подготовка к ЕГЭ
Квиллинг и математика. Гипотеза
Показательная, степенная и логарифмическая функции их свойства и графики
математика гр 32 парність-2.docx
Сборник задач Во имя тех священных дней
Задачки со всего света. Проект Секреты чисел. Команда Искорка
Оценка уровня сформированности информационной компетенции у учащихся на уроках математики
Математический практикум
Презентация на тему Наибольший общий делитель
Гласные звуки и буквы. Слова с буквой Э
Лабораторно-практическая работа в парах
Математический анализ. Повтор лекций
Презентация на тему Линейная функция и ее график (7 класс)
Поворот и параллельный перенос
Площадь фигур. Единицы площади
Дроби и проценты
Решение заданий олимпиады ПРОФИ 2017
Метод анализа иерархий на примере принятия решения о покупке смартфона
Занимательная математика .Окружность
Диагностика уровня сформированности предметных умений и УУД. (1 класс)
Степени и логарифмы
Преобразования дробей
Симметрия. 9 класс
Пространственные векторы в асинхронном двигателе. Эйлер (1707-1783 гг)
Предельные величины, эластичности