Содержание
- 2. Развиваем вычислительную технику
- 3. Найдите значение выражения. ( 42210 : 201 – 196 : 14 ) · 205 + 9820
- 4. М. В. Ломоносов Родился 21 ноября 1711 года в Архангельской губернии в д. Денисовка близ Холмогор
- 7. 1) (35 + a)·2 = [ ] + 2a 5) [ ]·(4m - [ ]) =
- 8. 1) (35 + a)·2 = 70 + 2a 5) [ ]·(4m - [ ]) = 20m
- 9. 1) (35 + a)·2 = 70 + 2a 5) [ ]·(4m - [ ]) = 20m
- 10. 1) (35 + a)·2 = 70 + 2a 5) [ ]·(4m - [ ]) = 20m
- 11. 1) (35 + a)·2 = 70 + 2a 5) [ ]·(4m - [ ]) = 20m
- 12. 1) (35 + a)·2 = 70 + 2a 5) 5·(4m - 3) = 20m -15 3)
- 13. 1) (35 + a)·2 = 70 + 2a 5) 5·(4m - 3) = 20m -15 3)
- 15. 93·137-73·137= 3) 438·93-238·93= 2) 934·76+76·66=
- 16. 93·137-73·137= =137·(93 -73)=137·20=2740 3) 438·93-238·93= 2) 934·76+76·66=
- 17. 93·137-73·137= =137·(93 -73)=137·20=2740 3) 438·93-238·93= 2) 934·76+76·66= =76·(934+66)=76·1000=76000
- 18. 93·137-73·137= =137·(93-73)=137·20=2740 3) 438·93-238·93= =93·(438-238)=200·93=18600 2) 934·76+76·66= =76·(934+66)=76·1000=76000
- 20. Упростите выражение и найдите его значение. 412 + 93y - 33y, если y = 30
- 21. Решение. 412 + 93y - 33y = 412+60y. Если y = 30, то 412 + 60y
- 22. Упростите выражение и найдите его значение. 2) 7(5x - 2y) + 15x -180, если y =
- 23. Решение. 7(5x - 2y) + 15x – 180 = = 35x – 14у + 15х –
- 25. 25y-9y+78=350 b) 992:(120-2k)=62 12m+2m-12=30 b) 850:(2y-35)=50 Вариант 1 Вариант 2
- 30. Скачать презентацию





![1) (35 + a)·2 = [ ] + 2a 5) [ ]·(4m](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1045060/slide-6.jpg)
![1) (35 + a)·2 = 70 + 2a 5) [ ]·(4m -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1045060/slide-7.jpg)
![1) (35 + a)·2 = 70 + 2a 5) [ ]·(4m -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1045060/slide-8.jpg)
![1) (35 + a)·2 = 70 + 2a 5) [ ]·(4m -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1045060/slide-9.jpg)
![1) (35 + a)·2 = 70 + 2a 5) [ ]·(4m -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1045060/slide-10.jpg)

















Прямоугольный треугольник
Классификация функций
Презентация на тему Решение логарифмических уравнений
Вероятность случайного события
Расчёт надёжности систем с использованием экспоненциального закона распределения функции надёжности
Устное решение задач по готовым чертежам
Параллельность прямых
Пересечение поверхностей, одна из которых занимает проецирующее положение относительно плоскости проекций
Симметрия в искусстве
Семейство четырехугольников
Predel_funktsii
Математические задания
Типы моделей процессов и систем
Презентация на тему Квадратный сантиметр (3 класс)
Применение производной к построению графиков функций
Сложение вида +2, +3
Решение уравнения cosx=a
Решение задач на доказательство равенства треугольников на готовых чертежах
Построение таблиц истинности
Аттестационная работа. Доли. Обыкновенные дроби. (5 класс)
Степень числа. Способ записи произведения чисел, в котором равны все множители
Урок математики 20.09
Основы тригонометрии. Радианная мера угла. Соответствие радианной и градусной мер углов
1_urok_algebry_v_8_klasse
Вычисление рациональным способом
Восхождение на пик производной
Определение знаков коэффициентов K и b в линейной функции по их графикам
Внешняя оценка качества образования МЦКО в начальной школе (Практикум для родителей)