Презентации, доклады, проекты по математике

СТАНЦИЯ «ГРИБНАЯ» 9⅔ - ⅓= 1⅓+ 2⅔= 4⅞-⅝= СТАНЦИЯ«ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ» ЭСТАФЕТА ⅞ - ⅜ = +2⅔ + 9 = 5964

Тип урока:  закрепление и систематизация знаний по теме. Подготовка к единому государствен-ному экзамену. Устный счет

Полярные координаты Если на плоскости задана декартова система координат, то обычно за полярную ось принимается ось Ox. В этом случае каждой точке плос­кости с декартовыми координатами (x,y) можно сопоставить полярные координаты (r,φ). При этом декартовы координаты выражаются через полярные по формулам И, наоборот, полярные координаты выражаются через декартовы по формулам

Задание 1 25850 Задание 4 0,1

Функции многих переменных

Подходы к МО Регрессия

Габриель Крамер швейцарский математик 31.08.1704 – 04.01.1752 Крамер родился в семье франкоязычного врача. С раннего возраста показал большие способности в области математики. В 18 лет защитил диссертацию. В 20-летнем возрасте Крамер выставил свою кандидатуру на должность преподавателя на кафедре философии Женевского университета. Самая известная из работ Крамера —трактат «Введение в анализ алгебраических кривых» 1750 году. Для доказательства Крамер строит систему линейных уравнений и решает её с помощью алгоритма, названного позже его именем: метод Крамера Рассмотрим квадратную систему линейных алгебраических уравнений а11x1 + а12x2 + ... + а1nxn = b1 a21x1 + a22x2 + … + a2nxn = b2 ……………………………….. am1x1 + am2x2 + … + amnxn = bm 1 Количество неизвестных равно числу уравнений m = n

• Обобщить и систематизировать материал по темам «Производная», «Геометрический и механический смысл производной», провести подготовку к контрольной работе, вести подготовку к ГИА. • Показать связь понятия производной с геометрией и физикой, необходимость знания материала темы при решении прикладных задач. • Познакомить с применением производной в различных профессиях. • Развивать логическое мышление, самостоятельность, умение анализировать, навыки самоконтроля. ЦЕЛИ УРОКА : ПРОИЗВОДНАЯ УРАВНЕНИЕ КАСАТЕЛЬНОЙ К ГРАФИКУ И.НЬЮТОН, Г.ЛЕБНИЦ МЕХАНИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ПРОИЗВОДНОЙ ТАБЛИЦА ПРОИЗВОДНЫХ ПРИЗВОДНАЯ ЧАСТНОГО ФУНКЦИЙ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ПРОИЗВОДНОЙ ПРАВИЛА ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЯ ПРОИЗВОДНАЯ СУММЫ ФУНКЦИЙ ПРОИЗВОДНАЯ СЛОЖНОЙ ФУНКЦИИ ПРОИЗВОДНАЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ФУНКЦИЙ

Основные понятия   Окружность  

СМО по числу каналов Примеры СМО по числу каналов Одноканальная система с одним каналом (магазин) Многоканальная система с множеством каналов (супермаркет) 3

Устно №1 Вычислить: -7+3; -21:7; -4*40; -21-20; -64: (-8); -6* (-11) №2 Решите уравнение: -х=8; -2х=0; 0х=-5; 6х=-18; 0х=0 №3 Приведите подобные слагаемые: 0,7а-1,5а-1,5+0,7 2,6а-6+2,6-3,3а Одной из самых простых и важных математических моделей реальных ситуаций есть линейные уравнения с одной переменной. 3х = 12 5у - 10 = 0 2а +7 = 0 Решить линейное уравнение с одной переменной – это значит найти те значения переменной, при каждом из которых уравнение обращается в верное числовое равенство.

Краткие характеристики чисел Число 1. Личность, индивидуальность, уникальность; лидер; инициатива. Число 2. Партнерство, чувствительность, интуиция; энергия. Число 3. Интеллект, яркость, творчество, удача; солнечный свет. Число 4. Структура, стабильность, практичность, порядок; фундамент. Число 5. Динамика, передача информации, логика. Энергия, поточность. Число 6. Красота, гармония, природа, любовь. Психология. Число 7. Духовность, связь с миром. Знания, передача опыта. Число 8. Огромна жизненная сила; истина; управление. Число 9. Внутренняя сила, связь с Родом. Обширные знания. Число 0. Либо развивает качества, либо закрывает их. Числа Дня рождения с 0 – числа Мастеров из-за наличия открытых каналов. «Старые души». Числа кармического долга Числа кармического долга проявляются в Числе рождения, в ЧЖП. Это числа, характеризующие, какую черту переступил человек в прошлом воплощении. Число 10. Число победителей. Число отработанного кармического долга. Проявляется только в Числе рождения. Число 13. Злоупотребление ленью в прошлой жизни. Число 14. Злоупотребление удовольствиями в прошлой жизни. Число 16. Злоупотребление любовью в прошлой жизни. Число 19. Злоупотребление властью в прошлой жизни.

Многоугольники Безье для кубических кривых Моделирование кривых и поверхностей Зависимость от граничных условий Моделирование кривых и поверхностей

Площадь - это величина, характеризующая размер геометрической фигуры. Определение площадей геометрических фигур – одна издревнейших практических задач. Что такое площадь? Площадь и периметр прямоугольника и квадрата Единица измерения площади 1см2 1 см 1 см 2.Наложением одной фигуры на другую Как измерить площадь ? 1.Зрительное сравнение

Для проверки гипотезы о существенности различий поступают следующим образом: 1) Вначале убеждаются в однородности дисперсий показателя по базовой и новой технологиям. Однородность дисперсий означает, что и в базовой, и в новой технологиях рассеивание значений относительно средних приблизительно одинаково. Проверка осуществляется по критерию Фишера: где S12 и S22 – значения дисперсий в выборках, причем в числитель всегда ставится большее значение из двух. Критерий Фишера сравнивается с табличным значением критерия, которое зависит от доверительной вероятности и чисел степеней свободы для обеих дисперсий. Если Fр< Fт, то дисперсии однородны. Если дисперсии неоднородны, то дальнейший анализ невозможен в силу существенного различия в стабильности значений показателя по новой и базовой технологиям. Если дисперсия по новой технологии Sнов2 существенно превышает дисперсию показателя по базовой технологии Sбаз2, то новая технология неприемлема.

Выбор:

Пирамида Цилиндр Параллелепипед Шар

Про тетради Девочка купила несколько тонких и общих тетрадей, заплатив 75 рублей. В магазине продавались тонкие тетради по цене 3 рубля и 4 рубля, а также общие - по цене 15 рублей и 20 рублей. Сколько она купила тонких тетрадей и сколько общих? Про обои Сколько кусков обоя по 10 метров в каждом и шириной 50 см потребуется для оклейки стен комнаты? Высота стен 2м 70см и периметр комнаты 19м, если в ней имеется дверь шириной 90см и окно 140x140см.

Как, имея в наличии три равных треугольника, узнать чему равна сумма углов треугольника?

Помоги мышке добраться до сыра. Убрав на её пути только ОДНУ спичку. Корова смотрит влево. Переложи ДВЕ спички так, чтобы она смотрела в право.

Записать пары вертикальных углов. № 1. А В С К О М Т № 2. В М А К Т О С Свойство вертикальных углов: страница 22. 1 2 3 Дано: Доказать: Доказательство. Так как сумма смежных углов равна 180 ,то 0 Т.е. Что и требовалось доказать.

За время движения примера успей щёлкнуть мышкой по правильному ответу. Для появления нового примера щёлкни по зайчику. 48 : 8 = 1 2 3 4 5 6 7 8 9