Непосредственно-образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений
Цель: уточнить представление о монетах достоинством 1, 2, 5 и 10 рублей, их наборе и размене. Задачи: упражнять в умении составлять число из двух меньших чисел и раскладывать число на два меньших;
совершенствовать навыки счета;
развивать внимание, логическое мышление, речь, мелкую моторику рук, усидчивость, память;
воспитывать умение работать самостоятельно;
воспитывать желание помогать вымышленным персонажам. -Ребята, посмотрите, нам пришла посылка. Давайте посмотрим, что в ней. Ой, она очень тяжелая… Наша посылка наполнена хорошим настроением. Сейчас я его возьму и поделюсь с вами. Ловите своими ладошками хорошее настроение.