Потребности детей грудного возраста и способы их удовлетворения

Потребности:
ДЫХАНИЕ
ПИТАНИЕ И ПИТЬЕ
СОН
ДВИЖЕНИЕ
ОБЩЕНИЕ
БЕЗОПАСНОСТЬ
ГИГИЕНА И СМЕНА ОДЕЖДЫ
ВЫДЕЛЕНИЕ

ДЫХАНИЕ
Организация гипоаллергенного быта, поддержание оптимальной температуры, влажности, концентрации кислорода в воздухе помещения, прогулки, дыхательные упражнения.

ПИТАНИЕ И ПИТЬЕ
Организация рационального вскармливания в зависимости от возраста и АФО ребенка, вида вскармливания.
*АФО-Анатомо-физиологические особенности

ОРГАНИЗАЦИЯ СНА
Организация режима дня, создание оптимальных условий для засыпания и сна.

ОРГАНИЗАЦИЯ БОДРСТВОВАНИЯ
Проведение комплексов массажа и гимнастики, развивающих игр для формирования двигательных навыков.

ОБЩЕНИЕ
Рациональный выбор игрушек и развивающих занятий в зависимости от возраста и развития ребенка.

БЕЗОПАСНОСТЬ
Проведение закаливающих процедур, организация гипоаллергенной диеты и гипоаллергенного быта, рациональный выбор мебели, предметов ухода, игрушек в зависимости от возраста и АФО ребенка, профилактика травматизма.

ГИГИЕНА И СМЕНА ОДЕЖДЫ
Гигиенический уход за ребенком, воспитание гигиенических навыков, рациональный выбор одежды в зависимости от возраста, развития, времени года.

ВЫДЕЛЕНИЕ
Воспитание гигиенических навыков, обучение умению пользоваться горшком.

Потребности в питании
Естественным (грудным) называется вскармливание ребенка только женским грудным молоком впервые 5 мес., а с 5 мес. – ещ6 и прикормы.

Смешанное вскармливание – это вскармливание, при котором ребенок в первой половине года жизни наряду с молоком матери получает дополнительное питание, называемое докормом в виде молочных смесей, составляющих более 1/5 всего рациона.
Потребности в питании

Потребности в питании
Искусственное вскармливание – это вид вскармливания, при котором ребенок в первом полугодии жизни не получает грудного молока или его количество составляет менее 1/5 суточного рациона.

Потребности в питании
Преимущества грудного вскармливания:
· полноценное питание;
· легко усваивается и полностью используется;
· защищает ребенка от инфекции
· эмоциональный контакт матери и ребенка;
· благоприятное развитие ребенка;
· быстрое восстановление организма матери после родов;
· экономически выгодно;

Потребности в питании
Психологические преимущества грудного вскармливания:
· способствует формированию между матерью и ребенком тесных, нежных взаимоотношений, от которых мама получает эмоциональную удовлетворенность;
· дети меньше плачут, быстрее развиваются;
· при кормлении ребенка ночью меньше забот для мамы;
· способствует интеллектуальному развитию ребенка.