Слайд 2План действий (ребенок в сознании):
Если произошла внезапная остановка дыхания,а ребенок находится в
сознании,слегка наклонить его вперед,ударить между лопатками не менее 5 раз. Если не помогает, любыми средствами вызвать болевой шок, хлопнуть по попе, сильно ущипнуть за пяточное сухожилие, хватом за голень встряхнуть его вниз головой.
В горизонтальном положении сделать 5 резких неполных вдохов.
Слайд 4План действий (ребенок без сознания):
-Позвонить в скорую,или привлечь к этому др.человека (одеть
пер,положить на рот салф)
-Положить на спину (взрослым запрокидываем голову,детям нет либо слегка)
-открыть рот,если нет воды,начинаем искуств. дыхание,охватываем рот и нос.Вдыхаем 5 раз.
Делим гр. клетку на 4 части,центр межсосковой линии,отступаем от мечевидного отростка 2 пальца(см) и накладываем свои 2 пальца на грудину.
Слайд 7Работаем 15 нажатий,1 вдох, при это сила давления равна 4см-детям до года(1-3
глубины туловища),подростки 5 см,взрослые 6 см.
Слайд 8При этом ритм нажатий 100 уд в минуту,руки в локтях прямые, сломанные
ребра не являются причиной остановки реанимации.
Если во рту у топающего оказалась вода,быстро перевернуть вверх ногами,ударить 5 раз между лопаток,начать реанимацию
Слайд 9 Если ребенку с ДЦП на уроке стало плохо, пошли судороги, но
припадок еще не начался:
обнять его своим предплечьем сзади, свободной рукой подтянуть его колени к груди в позу эмбриона.
в случае припадка выкладываем ребенка на бортик на бок, чтобы он не подавился.