Презентации, доклады, проекты по русскому языку

Интересная часть речи В русском языке живет. Кто что делает расскажет, Чертит, пишет иль поет. Вышивает или пашет, Или забивает гол. Варит, жарит, моет, чистит – Все расскажет нам глагол. Перепишите пословицы в тетрадь. Подчеркните глаголы двумя чертами. Добрые вести не лежат на месте. Дело мастера боится. Не сразу Москва строилась.

Типы текстов Типы текста Пр. Пр. Пр. ТЕЗИС Д1 И1-1 И1-2 И2-1 Д2

Ползун ползёт, иголочки везёт. ЁЖ_К И Он ходит голову задрав, Не потому, что гордый нрав, Не потому, что важный граф, А потому, что он ... Ж_РАФ И

Шипящие согласные звуки Произнеси звуки [ш],[ч’],[щ.‘] один за другим. На что это похоже? Шипящий согласный [ж] Произнеси звук сначала громко, а потом тише и тише [жж-жжшш-ш]. Произнеси слова ЁЖ, УЖ.

План урока 1. Почему слова из одного языка проникают в другой? 2. Какими путями? 3. Что происходит со словами-«иностранцами» в русском языке? 4. По каким признакам я узнаю английские и французские заимствования? Теннис – tennis Футбол – football Баскетбол – basketball

ЭПИГРАФ Язык – важнейший, а иногда единственный свидетель былой жизни народа. Котляревский Б. АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность: Каждому человеку интересно узнать, значение и происхождение слов, которыми пользовались его предки, понять смысл русских сказок, обогатить свой словарный запас. Нам всегда хотелось узнать побольше информации о словах и их значении. На сегодняшний день русские народные говоры исчезают, а с ними уходят и уникальные факты истории языка и в целом культуры русского народа.

Полисемия Многозначность, или полисемия, – это семантическое свойство слова иметь одновременно несколько значений (обнаруживать несколько взаимосвязанных ЛСВ). «Нижним пределом» многозначности является однозначность (моносемия). Моносемант – лексема, имеющая одно лексическое значение. В речи полисемант всегда выступает лишь в одном своем значении (ЛСВ). Таким образом, многозначность – семантическое отношение внутренне связанных (то есть взаимно мотивированных) значений, выражаемых формами одного слова и разграничиваемых в тексте благодаря разным, взаимоисключающим друг друга позициям слова. Типы полисемии 1. Цепочечная. ДОМ-1: Строение для жилья человека, семьи. ДОМ-2: Живущие вместе родственники, семьи. ДОМ-3: Связанные родственными узами несколько поколений. ДОМ-4: Правящий род, династия. ДОМ-1 ДОМ-2 ДОМ-3 ДОМ-4

«Третий лишний» 1. И, зато, а 2. А, но, либо 3. Не только… но и, не то- не то, или «Третий лишний» 1. И, зато, а 2. А, но, либо 3. Не только… но и, не то- не то, или

Проверь себя: 1. Это часть речи, которая обозначает действие предмета, отвечает на вопросы: что делать? Что сделать? 2. Глаголы бывают 2 видов… 3. Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос… 4. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос… 5. Глаголы изменяются по временам… 6. В настоящем и будущем времени глаголы изменяются…, в прошедшем – …. 7. У глаголов есть 3 наклонения... 8. Глагол + сущ., мест. в Вин.п. без предлога называются... 9. В предложении глаголы бывают... Списать, расставить знаки препинания, выделить грамматические основы, подчеркнуть безличные глаголы Вечерело догорала за дальним лесом заря. Приближалась ночь. Замигали первые звёзды потом из-за верхушек леса медленно  выплыла луна. Похолодало и по болоту разлился густой туман затянул весь плавучий остров.

Цель: расширение и углубление знаний учащихся о роли фразеологизмов в образном строе речи, о значении сохранения фразеологических единиц как значимых элементов культуры русского народа. Задачи: 1.Научить распознавать фразеологические обороты 2. Выявлять их эмоционально – выразительные достоинства. 3. Использовать фразеологизмы в устной и письменной речи.

Вставьте Н или НН в словосочетания: приталеННый пиджак, отутюжеННые брюки, цельнокроеННый рукав, вязаНый свитер, кармаННый шов, тиснёННый золотом, многочислеННые детали, горловина обработаНа, кроеННый мастером, лакироваННый пояс, удлинёННый силуэт, соткаНо мастером, накрахмалеННое бельё, пригнаНо по фигуре, изделие продумаНо до мелочей. Домашнее задание Готовимся к ГИА Тире между подлежащим и сказуемым

2.Укажите предложение с грамматической ошибкой: 1 Многие из туристов, бывавших в Тригорском, любовались великолепным парком. 2. В журнале «Науке и жизни» публикуются интересные статьи. 3. Напиши мне письмо сразу по приезде домой. 3.Укажи строчку, в которой пишется одинаковая буква: 1 Бес… порный, …беречь,…дешний, ра…таять 2 Пр…зидент, пр…тензия, пр…одолеть 3 Раз…грать, пред…стория, сверх…нтересный, спорт…нвентарь 4 Об…йти, п…дбежать, з…кричать

Обобщить и систематизировать знания об обращении Научиться грамотно использовать обращение в речи Цели: Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила. (З.Фёдоровская) Я люблю тебя, осень, за красу небывалую. (А. Лысиков) Задание 1. Определите, какую роль играет слово «осень» в каждом предложении.

Антонимы – слова, противоположные по лексическому значению: правда – ложь, вверх – вниз.

На государственном выпускном экзамене по русскому языку в 9 классе обучающиеся, выбравшие форму экзамена в виде изложения, помимо написания самого изложения (сжатого или подробного), должны также ответить на вопрос по прослушанному тексту. Ответ на вопрос предполагает элементы рассуждения с опорой на жизненный и читательский опыт выпускника и считается творческим заданием. Примерные шаблоны сочинений-ответов на вопрос (творческих заданий):

Публицистический стиль занимает особое место в системе стилей литературного языка. Научный язык - это язык идей, а художественная речь - язык чувств. К этому можно добавить, что публицистика - язык и мыслей, и чувств.

Работа по учебнику. Страница 48, упр. 1

В наши дни очень много говорят о культуре русской речи. Да что и говорить, фраза «мы матом не ругаемся, мы им разговариваем» стала шуткой, в которой, безусловно, есть большая доля правды. Нецензурные слова все чаще появляются в литературных произведениях и разговорной речи. Ругаться матом теперь позволено даже по ТВ. Но не всё, что употребительно, нормально и полезно.

«Всякое слово гнилое да не исходит из уст ваших...»  Из словаря В. Даля: «Сквернословие - от слова «скверна». Скверна - мерзость, гадость, пакость, все гнусное, противное, отвратительное, непотребное, что мерзит плотски и духовно; нечистота, грязь и гниль, тление, мертвечина; смрад, вонь; непотребство, разврат, нравственное растление; все богопротивное».

Вспомни!!! 1 скл. 3 скл. 2 скл. тетрадь соль солнце лось кошка кот собака зеркало яблоня яблоко роль звезда родня сирень постель

Эзопов язык Что может быть лучше языка? Что может быть хуже языка? «Словарь живого великорусского языка» В. И. Даль – 200 тысяч слов. «Толковый словарь русского языка» С. И. Ожегов – 57 тысяч слов.