Презентации, доклады, проекты без категории

Содержание Необходимость изменений Сопротивление изменениям Организационная культура Культура и управление изменениями Вовлеченность Вовлеченность и управление изменениями Подход к проектам Change Management компании Hewitt Associates 1.1. Необходимость изменений С С С Р 75 лет

Федеральный закон от 29.11.2010 г. № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации» Цель : Повышение качества и доступности медицинской помощи населению посредством создания конкурентной страховой модели Приоритеты: Создание системы управления качеством медицинской помощи, основанной на персонифицированном учете данных о застрахованных гражданах и оказанных им медицинских услугах Обеспечение равного доступа граждан к медицинской помощи на всей территории Российской Федерации Обеспечение информирования граждан о деятельности страховых медицинских организаций, медицинских организаций и врачей Инструмент: ПРОГРАММЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Информационная система в здравоохранении Повышение уровня информированности населения в вопросах: ведения здорового образа жизни, профилактики заболеваний и получения медицинской помощи, качества обслуживания организаций по вопросам осуществления деятельности в сфере здравоохранения на основе обеспечения возможностей электронного взаимодействия с соответствующими уполномоченными органами Создание условий для обеспечения единых требований к осуществлению деятельности в сфере охраны здоровья граждан, а также для непрерывного повышения качества этой деятельности Включает: информационную систему, обеспечивающую учет деятельности в сфере охраны здоровья, в том числе перс.учет оказываемых услуг; систему оценки деятельности работников, участвующих в оказании услуг в сфере охраны здоровья систему контроля качества услуг в сфере охраны здоровья Управление качеством* Обеспечение открытости Цели создания Системы: Управление качеством в сфере организации охраны здоровья граждан Обеспечение открытости системы здравоохранения *Статьи 81, 88 323ФЗ от 21.11.2011 ОБ ОСНОВАХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ГРАЖДАН В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

умение управлять своим поведением и эмоциями желание учиться – идти в школу, умение общаться, умение обучаться, умение выполнять роль ученика развитие познавательных процессов, мелкой моторики и произвольности действий

ФИЛИН

Позиция ЮНЕСКО в отношении медиаобразования Начиная с 60-х годов XX века ЮНЕСКО активно поддерживает и продвигает во всем мире концепцию медиаобразования (Media Education). «Медиаобразование является частью основных прав каждого гражданина любой страны мира на свободу самовыражения и права на информацию и является инструментом поддержки демократии… Медиаобразование рекомендуется к внедрению в национальные учебные планы всех государств, в систему дополнительного, неформального и "пожизненного" образования". ЮНЕСКО Education for the Media and the Digital Age (Вена, 1999 год) Позиция ЮНЕСКО в отношении медиаобразования "Медиаобразование связано со всеми видами медиа (печатными и графическими, звуковыми, экранными и т.д.) и различными технологиями; оно дает возможность людям понять, как массовая коммуникация используется в их социумах, овладеть способностями использования медиа в коммуникации с другими людьми; обеспечивает человеку знание того, как: 1) анализировать, критически осмысливать и создавать медиатексты; 2) определять источники медиатекстов, их политические, социальные, коммерческие и/или культурные интересы, их контекст; 3) интерпретировать медиатексты и ценности, распространяемые медиа; 4) отбирать соответствующие медиа для создания и распространения своих собственных медиатекстов и обретения заинтересованной в них аудитории; 5) получить возможность свободного доступа к медиа, как для восприятия, так и для продукции…. ЮНЕСКО Education for the Media and the Digital Age (Вена, 1999 год)

Ценности развития, относительно которых есть согласие городских элит и большинства населения: Сохранить и развить для страны уникальную специализацию Сарова как центра оборонных и гражданских высоких технологий. Обеспечить конкурентоспособность и привлекательность Сарова в новую технологическую и культурную эпоху. Предоставить жителям Сарова возможность достичь достатка и процветания. Обеспечить надежную защиту Сарова и расположенных в нем особых объектов от внешних и внутренних угроз. Системные противоречия и конфликты, стоящие на пути развития Сарова: 1. Недооцененная стоимость труда оружейников-ядерщиков и вытекающая отсюда неконкурентоспособность рода занятий «разработка стратегических ядерных вооружений» на рынке квалифицированного труда. 2. Периферийность Сарова в круге внимания крупных инвесторов. 3. Противоречие используемых технологий обеспечения безопасности увеличению объема и значимости связей Сарова с внешним миром. 4. Несоответствие состояния правопорядка в ЗАТО общегосударственной миссии ВНИИЭФ.

$ 1. Падение рентабельности 2. Неконкурентоспособное качество ТЕНДЕНЦИИ РЕЗКОГО УХУДШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ 3. Низкая производительность 2008 1 2 Угроза падения объемов производства и опережающее снижение занятости СТРАТЕГИЯ СНИЖЕНИЯ ВЛИЯНИЯ КРИЗИСНЫХ ПРОЦЕССОВ НА ПРОМЫШЛЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ В РОССИИ Премьер-министр подытожил антикризисный план Правительство подытожило кампанию по обсуждению антикризисного плана. Высказанные и учтенные предложения должны почувствовать как социально уязвимые пенсионеры, молодежь, инвалиды и безработные, так и топ-менеджеры крупных компаний промышленности. Премьер-министр предложил формулу "помощь в обмен на повышение эффективности". 10.04.2009 Помощь в обмен на повышение эффективности. Вы можете не изменяться Выживание не является обязанностью Эдвард Деминг

Деятельность НП «Экспертный клуб» промышленности и энергетики» в рамках формирования современной квалификационной системы Разработка методики определения профессиональной структуры отрасли и разработка методики для создания отраслевых профессиональных стандартов высокотехнологичные отрасли промышленности; атомная отрасль; металлургическая промышленность. I. Участие в подготовке решений в области регулирования и нормативных документов Участие в Межведомственной рабочей группе по разработке профессиональных стандартов (квалификационных требований) к должностям работников высокотехнологичных отраслей экономики при Минздравсоцразвития РФ II. Деятельность НП «Экспертный клуб» промышленности и энергетики» в рамках формирования современной квалификационной системы

Преимущества мультимедийных носителей, по сравнению с бумажными носителями. Фактор наглядности (большое кол-во иллюстраций, схем, таблиц и видео по отношению к бумажному носителю. Мобильность мультимедийного носителя. В процессе обучения обеспечивает многовариантность, многоуровневость и разнообразие проверочных заданий, тестов. Мультимедийное пособие может иметь различную структуру (в зависимости от целей разработки). Мультимедийное пособие может иметь различные уровни сложности излагаемого материала. Различное наполнение излагаемого материала (видео, аудио, презентации, иллюстрации, схемы, таблицы, интерактивные задачи). Уникальные свойства продукта Учебные аудиовидео пособия – это очень удобный и эффективный формат обучения. Видео обучение – это наглядность, однозначность, хорошее понимание темы, легкость подачи и объяснения материала. Видео пособия можно использовать как учебно-наглядный материал во время проведения уроков и аудиторных занятий (видео-классы, телеуроки). 3. Соответствие материала школьной программе позволяет использовать пособия на протяжении всего учебного года или нескольких учебных лет в качестве индивидуальных учебников для подготовки домашних заданий. 4. Видео задействует визуальный канал восприятия учебного материала, значительно повышая его запоминаемость. 5. Видео-уроки смотрятся с интересом и удовольствием, они пробуждают мысль, создают положительные установки, порождают готовность к действию. 6. Используя видео обучение можно быстро усвоить необходимый материал, тем самым подготовить домашнее задание по предмету или приобрести знания, необходимые для сдачи тестов и экзаменов.

Цели воспитания Главная цель воспитания: Развитие духовно-нравственной личности с творческим характером жизнедеятельности, социально адаптированной, способной проектировать будущее, юридически грамотной, ведущей здоровый образ жизни. Сопутствующие цели воспитания Укрепление школьных традиций, способствующих созданию и сплочению общешкольного коллектива. Гуманизация воспитательного процесса, выражающаяся в создании условий для всестороннего развития личности, для побуждения ее к самоанализу, саморазвитию, самовоспитанию. Воспитание высокой нравственности, патриотизма, культуры поведения и общение, любви к прекрасному, способности к сохранению и воспроизводству общечеловеческих ценностей. Совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие навыков здорового образа жизни. Совершенствование системы семейного воспитания, повышение ответственности родителей за воспитание детей, правовая и экономическая защита личности ребенка.

Ведущие управленческие функции специалиста по ФК и С Планирование- это обоснование целенаправленного достижения занимающимися физического и спортивного совершенства посредством разработки соответствующей цели и программы реализации

Цели лечения больных стабильной стенокардией Антиагреганты; Статины; Бета-адреноблокаторы (после ИМ); Ингибиторы АПФ; Реваскуляризация миокарда; Улучшить прогноз/предупредить возникновение ИМ, ВС, увеличить продолжительность жизни Уменьшить частоту и снизить интенсивность приступов стенокардии/улучшить качество жизни Антиангинальные препараты и миокардиальный цитопротектор – тиотриазолин. МЕТАБОЛИЧЕСКИЕ ПРЕПАРАТЫ Не оказывают влияния на гемодинамику Хорошо переносятся пациентами всех возрастных групп Улучшают утилизацию О2 ишемизированным миокардом Улучшают функцию кардиомиоцитов На сегодняшний день не имеют достаточной доказательной базы по эффективности и переносимости

Главная задача образовательной политики обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства. Тема работы школы: «Построение развивающей и социализирующей образовательной среды» Цель: создание образовательной среды в ОУ для личностного и познавательного развития учащихся, обеспечивающей формирование всех видов основных компетенций личности. Основные задачи: обеспечение прав ребёнка на качественное образование; совершенствование образовательного процесса в целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся; - развитие инновационных процессов в ОУ для обеспечения условий формирования конкурентоспособной личности

Рпрпа Методические подходы Указ Президента РФ от 28.06.2007 № 825 «Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации» Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2009 г. № 322 "О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 июня 2007 г. № 825 "Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации« Приказ Минфина РФ от 13.04.2009 № 34н "Об организации проведения мониторинга качества финансового менеджмента, осуществляемого главными администраторами средств федерального бюджета» Проект Порядка проведения оценки качества управления бюджетным процессом в субъектах Российской Федерации Постановление Правительства Республики Калмыкия от 23 ноября 2009 г. № 433 "Об утверждении Положения об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти Республики Калмыкия, Порядка представления органами исполнительной власти Республики Калмыкия доклада об эффективности управления органом исполнительной власти Республики Калмыкия подведомственными ему государственными учреждениями, унитарными предприятиями, а также иными хозяйствующими субъектами, в уставном капитале которых имеется доля Республики Калмыкия… " Постановление Правительства Республики Калмыкия от 23 ноября 2009 г. № 433 А. Достижение ОИВом запланированных результатов: степень достижения поставленных целей и задач - конечных результатов; степень достижения непосредственных результатов; степень достижения показателей общественно-экономической и экономической эффективности деятельности ОИВ. В. Эффективность управляющей системы: качество планирования и исполнения бюджета; развитие кадрового потенциала; развитие внутренних управленческих процессов и мер по предупреждение и противодействие коррупции; взаимодействие с населением и открытость бюджетного процесса.

ПРАВОНАРУШЕНИЕ — родовое понятие, означающее любое деяние, нарушающее какие-либо нормы права. Правонарушение бывает: гражданским (причинение вреда личности, имуществу гражданина или организации) (см. Гражданское правонарушение), административным (напр., нарушение правил дорожного движения), дисциплинарным проступком (прогул). Наиболее опасным видом Правонарушения является преступление. За Правонарушение законом предусматривается соответственно гражданская, административная, дисциплинарная и уголовная ответственность. ( Большой юридический словарь) Особенности правонарушений в студенческой среде

Цель урока: Выяснить: а) причины возникновения силы трения; б) возможности ее уменьшения; в) факторы, от которых зависит численное значение силы трения. Основной материал: Сила трения. Обозначение и единицы измерения силы трения. Виды силы трения. Сравнение сил трения скольжения и трения качения. Причины возникновения силы трения. Способы уменьшения силы трения.

Сколько знаков вдоль дорог- Можно растеряться, Их обязан твёрдо знать, Чтоб домой добраться. Историческая справка Первые дорожные знаки на Руси возникли в 17 веке при царе Алексее Михайловиче. Недалеко от Москвы, в селе Коломенском, он построил себе сказочной красоты дворец. Царь часто приезжал туда на отдых и охоту. И вот между Москвой и Коломенским он велел поставить через каждую версту высокие нарядные столбы. Кто из вас знает, что такое верста? (Верста- старая русская мера длины, равная 1,06 км.) Каждому прохожему и проезжему они были видны издалека. Сколько проехали верст от столицы до загородного дома в Коломенском? Ответить на вопрос труда не составляло: достаточно было подсчитать количество верстовых столбов. Позже такие столбы поставили и на других дорогах. Добрую службу служили они путникам, а в ночное время, в метель помогали они находить дорогу. И по сей день стоят на дорогах их потомки, только теперь их зовут километровыми указателями.

ВОДИТЕЛЬ ОТПРАВЛЯЕШЬСЯ В ПУТЬ- ПРО СВОИХ ДЕТЕЙ НЕ ЗАБУДЬ!

ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ ЗНАКИ Эти знаки предупреждают водителя о приближении к опасному участку дороги. Они представляют собой белые треугольники с красной каймой. Неровная дорога Дикие животные Скользкая дорога ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ ЗНАКИ Эти знаки предписывают водителю в какую сторону можно двигаться по дороге. Они представляют собой синие круги с белым рисунком. Движение прямо и налево Движение прямо Движение направо

Приказом утверждены: Перечень вредных и (или) опасных производственных факторов, при наличии которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (Приложение 1) Перечень работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования) работников (Приложение 2) Порядок проведения обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований работников, занятых на тяжёлых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда) Приложение 3 Приказом отменены: Приказ МЗ РФ от 14 марта 1996г №90 «О порядке проведения предварительных и периодически медицинских осмотров работников и медицинских регламентах допуска к профессии» Приказ МЗ и СР РФ от 16 августа 2004г. №83 «Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся предвариетльные и периодические медицинские осмотры (обследования), и порядка проведения этих осмотров Подпункты 11, 12, 13 приложения №2 к приказу МЗ СССР от 29 сентября 1989г. №555 «О совершенствовании системы медицинских осмотров трудящихся и водителей индивидуальных транспортных средств»

Объект исследования – проект по строительству многоквартирного дома 5-9 этажей 200 квартир 10000-12000 кв.м Свободный земельный участок Электричество - 250 кВт Тепловая энергия - 2 Гкал/час Водоснабжение и водоотведение – по 150 куб.м в сутки ВАРИАНТ 1 – права на З/У получены на аукционе ВАРИАНТ 2 – права на З/У получены по иным основаниям КОЛИЧЕСТВО И СРОК АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР* 9 процедур 136 дней 34 процедуры 296 дней 35 процедур 189 дней 3 процедуры 59 дней Землеустрои-тельная и градострои- тельная подготовка Проектирование Строительство Ввод объекта в эксплуатацию Государственный кадастровый учет и государственная регистрация прав 98 процедур 946 дней *Права на земельный участок для строительства многоквартирного дома получены на аукционе. Данные мониторинга НОСТРОЙ и Института экономики города в 2011 году в 43 городах CЕЙЧАС 18 процедур 265 дней всего

«Глобальная неделя безопасности дорожного движения, или Безопасность движения без аварий» 23.04.07.-29.04.07. Цель проведения недели глобальной безопасности: Сократить число дорожно-транспортных происшествий.

«Светофор» собирает друзей! Статистика аварийности в РФ за январь – июнь 2010 года: 1. Произошло ДТП 81 822 ; погибло 9 563 человека, получило ранения 103 179 человек. 2. Произошло ДТП по вине, находящихся за рулем в нетрезвом состоянии 4 679; погибло 666 человек, ранено 6 873 человека. 3. Произошло ДТП с участием детей 1530; погибло 332 ребенка, ранено 9 135 детей.

Показатели производственного травматизма в 2009 году в результате несчастных случаев на производстве в организациях наблюдаемых Росстатом наиболее травмоопасных видов экономической деятельности (обрабатывающие отрасли, добыча полезных ископаемых, транспорт, строительство) пострадало 46 078 человек, что на 21% ниже, чем в 2008 году (58 357) в 2009 году в результате несчастных случаев на производстве в Российской Федерации по данным Роструда в организациях всех видов экономической деятельности погибло 3124 работника, что на 20,6% меньше, чем в 2008 году (3931)