Презентации, доклады, проекты по математике

14 февраля Классная работа Тема урока: Наши проекты. Оригами Странички для любознательных

Ребусы число 1 счёт 2 5 8

Аксиома – греческое слово, означает «достоинство», «уважение», «авторитет». Первоначально имело смысл «самоочевидная истина». Термин впервые встречается у Аристотеля и перешел в математику от философов Древней Греции. Аксиома – это утверждение, содержащиеся в формулировках основных свойств простейших фигур, не доказываются и называются аксиомами.

Содержание Теорема о площади треугольника Теорема синусов Теорема косинусов Задача № 1 Задача № 2 Задача № 3 Решение задач Теорема о площади треугольника Площадь треугольника равна половине произведения двух его сторон на синус угла между ними С А В с b a h Дано: ∆АВС Доказать: S∆ABC = ab sin C Доказательство: Н

Кают – компания Кофе с молоком

Задание №1 Выбери сумму, значение которой равно 8 1 2 3 8 - 0 5 + 3 7 + 2 Задание №2 Выбери пару выражений, которые имеют одинаковые значения 1 2 3 8 - 2 и 8 - 3 5 + 3 и 4 + 5 6 + 3 и 3 + 6

Каждому графику функции поставьте в соответствие формулу, которая ее задает:                    

Общее решение неполного квадратного уравнения Классная работа. 23.11.2020. Неполные квадратные уравнения.   Работаем устно. х = 0; Решите уравнение: Ответ: 0.

Цели обучения 11.4.2 - находить угол между прямыми (по заданным уравнениям прямых); Цели урока Уметь находить угла между двумя прямыми в пространстве

1. Представьте в виде степени: у3·у2; (у3)5; у7·у3; (у7)4; . 2. Каким числом (положительным или отрицательным) является значение выражения: (-8)10; (-5)27; 75; -28; -(-1)7 . 3. Вычислите: (3·2)2 - 3·22; ; 125º +(32 +42) Устная работа Урок алгебры в 7 классе ОДНОЧЛЕН И ЕГО СТАНДАРТНЫЙ ВИД

Решите задачи письменно: №1. Дано: С-середина АД СЕ - биссектриса ВСД А=40° ВСД=120° Д=40° Доказать: АВС= СЕД Найти АВ и АС, если ДЕ=12см, АД=18см А В С Е Д №2. Дано: ВД- биссектриса АВС ДВ- биссектриса АДС Доказать: 1) АВ=ВС, 2) А= С А В С Д

Нечеткие отношения и их свойства. Пример Нечеткие отношения и их свойства. Пример

2,3 + 1,25 1,48 - А 3,55 – Э 3,28 - О 5,54 – 1,4 4,14 – Й 4,5 – К 5,4 – Н 0,9 * 0,8 7,2 – Т 0,72 – Л 72 – П 1,2 / 0,04 3 – У 0,03 – М 30 – Е 5. 72,3 * 0,01 0,723 – Р 7230 – В 7,23 – И Взаимное расположение прямой и окружности.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 С У М М А Т О Ж Д Е С Т В О А Б С Ц И С С А Т Е О Р Е М А И С К О М О Е С Л А Г А Е М О Е Т О Ч К А И Н Ф О Р М А Ц И И К У Б А Л Г О Р И Т М СТАТИСТИКА   Статистика знает все.    … Известно, сколько какой пищи съедает в год средний гражданин республики. … Известно, сколько в стране охотников, балерин, револьверных станков, собак всех пород, велосипедов, памятников, девушек, маяков и швейных машинок.    Как много жизни, полной пыла, страстей и мысли, глядит на нас со статистических таблиц!

План урока. Проверка домашней работы. Историческая справка. Речевая зарядка. Повторение определения и формул. Устный счет. Вычисление логарифмов. Тестирование. № 267 Вычислить 1) log216 = 4; 2) log264 = 6; 3) log22 = 1; 4) log21 = 0. № 267 Вычислить 1) log327 = 3; 2) log381 = 4; 3) log33 = 1; 4) log31 = 0.

2 Линейные Квадратные ? Иррациональные уравнения

Задача интерполяции Интерполяция – это способ нахождения промежуточных значений величины по имеющемуся дискретному набору известных значений. Основное условие интерполяции: равенство функции и интерполяционного полинома в узлах интерполяции           Пример из области автоматизации проектирования Математическая модель течения Численная реализация Геометрия объекта Расчетная сетка Визуализация результатов Иллюстрации из: Плыкин М. FSI-технологии ANSYS // САПР и графика. – 2006. – Т. 7.

Записать в блокнот!!!   Чтобы решить систему неравенств, нужно найти пересечение множеств решений неравенств, составляющих систему     -2 3 -2 3 Ответ: (-2;3)

Магницкий Леонтий Филиппович 09.06.1669-19.10.1739 "Арифметика, сиречь наука числительная и т. д." Первая в России учебную энциклопедию по математике:

ВЫЧИСЛЕНИЕ ПОСТРОЧНЫХ СРЕДНИХ И ДИСПЕРСИЙ . где (n – 1) – число степеней свободы, равное количеству опытов минус единица. ИСКЛЮЧЕНИЕ ГРУБЫХ ОШИБОК Наличие резко отклоняющихся результатов (так назы-ваемых "грубых ошибок» или «промахов») недопустимо, поэтому сначала необходимо исключить их. Для выяснения, является ли некоторое наблюдение уq грубой ошибкой может быть применен один из статистических критериев. Критерий Стьюдента Опыт считается бракованным, если вычисленное значение критерия tP окажется по модулю больше табличного t. Значения t берутся из таблицы распределения Стьюдента.

Цели урока: Познакомить детей со свойствами сложения(переместительным свойством сложения); Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи; Развивать мышление и внимание. Тема: Свойства сложения. Мы будем сегодня задачи решать, Вычитать и складывать, Сравнивать и сопоставлять. Будет интересно! В этом нет сомнения! Узнаем о переместительном Свойстве сложения.