Презентации, доклады, проекты по педагогике

Благодаря чтению развивается речь ребёнка и его словарный запас. Чтение развивает мышление. Книга объясняет ему жизнь и помогает увидеть связь одного явления с другим. Чтение развивает познавательные интересы и развивает кругозор. Значение чтения, рассказывания литературных произведений на развитие детей дошкольного возраста Процесс совместного чтения способствует духовному обогащению родителей и детей. Книга объединяет поколения. Чтение - самое доступное и полезное занятие для интеллектуального и эмоционально-психического развития ребёнка. Книги позволяют ребёнку познать самого себя. Книги помогают детям понять других.

Оратор человек выступающий перед публикой, с целью убедить её в чём-то. - Как подготовиться к выступлению? - Составить план! 0. Определить общую тему и идею. Представление. Вводная часть. Основная информация (желательно 2 аргумента). Заключение. Благодарность. *Взаимодействие с публикой *Изюминка

Уровни профессионализма Учитель стажер Учитель Учитель мастер Учитель новатор Учитель исследователь Учитель профессионал Исследовательская работа Исследовательская деятельность необходима на каждом уровне профессионализма. Но доля ее различна. Учитель должен: выделять показатели развития учеников, оценивать ход их изменений, вносить соответствующие коррективы в своё взаимодействие с конкретными учениками; увидеть в педагогической ситуации проблему и оформить ее в виде исследовательских задач; уметь при постановке задачи ориентироваться на ученика;

ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Приобретение начальных навыков общения в устной и письменной форме с носителями иностранного языка. Освоение начальных лингвистических представлений. Знакомство с жизнью в других странах. • Развитие умения взаимодействовать с окружающими. • Расширение общего лингвистического кругозора. • Развитие познавательной, эмоциональной и волевой сфер. • Овладение умением координированной работы с разными компонентами учебно-методического комплекта. МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Творческие работы. Что же это такое? Творческая самостоятельная работа – это изложенный устно или написанный на языке материал по определенной теме, красочно оформленный учеником в соответствии с его способностями и представленный для оценивания. Виды творческих заданий, развивающие: I. языковую компетенцию (лексика, фонетика, грамматика) книжка-малышка “Овощи. Фрукты”; проект расписания уроков, ресторанного меню, меню на неделю; англо-русский иллюстрированный словарь “Квартира. Предметы домашнего обихода”; план-схема квартиры; кроссворды по темам “Осень”, “Великобритания”.

В 2019-2020 учебный год списочный состав группы 26 человек. Из них в группу вышло 25 детей Средний адаптационный период-7 детей Легкий адаптационный период-18 детей Сложный адаптационный период-0 Годовые задачи 2019-2020 год 1.Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов по технологии создания и использования развивающий среды на основе изучения и апробации Шкал ECERS-R. 2.Внедрение разнообразных форм и методов работы ДОУ и семьи с целью построения партнёрского взаимодействия в совместной деятельности детей и взрослого

«Заборчик»

Подворье Спасо-Казанского женского монастыря Открытие палаточного лагеря 3 июля 2007 года

Анализ финансовых результатов Горизонтальный анализ Вертикальный анализ

«ТРУД - источник существования человека и общества, источник материальных и духовных благ». Труд и человек неотделимы друг от друга. Задачи трудового воспитания -формирование у детей положительного отношения к трудовому процессу, который является одной из высших жизненных ценностей; -развитие познавательного интереса к получению знаний, стремления применить их в практической деятельности; -воспитание у ребенка высоких моральных и психологических качеств, трудолюбия, ответственности.

Стереограммы Рекомендованы людям, много работающим за компьютером. С их помощью укрепляются глазные мышцы, великолепно снимается усталость глаз. Стереокартинки (стереограммы)— это нестандартный способ развлечься и отдохнуть от повседневных дел. Стереокартинки на первый взгляд представляют собой просто неразборчивые узоры, но если посмотреть на картинку правильно, то вы сможете увидеть то, что на самом деле изображено на ней. Рассмотреть настоящую стереокартинку за размытыми узорами — это как заглянуть за кулисы или узнать маленькую тайну. Попробуйте, вам понравится. Как увидеть стереокартинку: сосредоточьте внимание на какой-нибудь точке узора картинки и попытайтесь как бы раздвоить взгляд, осторожно переводя один глаз на любую точку соседнего узора. Когда четкие линии стереокартинки начнут расплываться, «смазывая» изображение, вы почувствуете, как оно раздвигается вглубь и вширь, открывая глазу невидимое ранее пространство.

Большинство ребят с низкими учебными возможностями, не имеют практической направленности на развитие познавательных интересов. Что у нас делается, чтобы изменить эту ситуацию и помочь ребятам адаптироваться в социуме, работать на уроках с учётом возможностей и индивидуальных особенностей? Дифференцированное обучение не цель, а средство развития индивидуальности: Наши учителя для решения этой задачи применяют различные методы и приёмы в обучении воспитанников, изучая и зная его индивидуальности и личные особенности, что позволяет им добиваться положительных результатов по каждому предмету.

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста – это целенаправленный процесс педагогического воздействия на личность ребенка с целью обогащения его знаний о Родине, воспитание патриотических чувств, формирование умений и навыков нравственного поведения, развитие потребности в деятельности на общую пользу. Этапы патриотического воспитания дошкольников: предварительный; базовый : формирование нравственных основ личности, накопление опыта нравственного поведения и взаимоотношений с другими людьми, развитие нравственных чувств; художественно-ознакомительный : знакомство с народными традициями, знакомство с национальным искусством; к когнитивно-эмоциональный : развитие интереса к своей стране; эмоционально-действенный : формирование желания и умения реализовать отношения, формирование знания в практической и воображаемой деятельности

Актуальность Объект исследования - тренировочный процесс детей-инвалидов в учреждении. Предмет исследования - показатели физического состояния и психологической комфортности занимающихся в учреждении детей с ограниченными возможностями. Гипотеза исследования - предполагается, что использование современных нетрадиционных методик и здоровье сберегающих технологий в тренировочном процессе детей-инвалидов позволит улучшить их физическое состояние, а следовательно повысить здоровье и возможность адаптироваться в социуме. Цель - повышение эффективности тренировочного процесса детей-инвалидов за счет применения новых методик и здоровье сберегающих технологий тренерским составом учреждения.

ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СРЕДНЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

уровень школьной готовности рисунок семьи социально-психологическая адаптация Показатели уровня сформированности познавательных УУД (Методики на выявление уровня развития мыслительных операций (исключение лишнего)) у учащихся 1 «А» класса, %

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ Дидактика Методика обучения Производственная технология Педагогическая техника Дисциплины, описывающие педагогический процесс Педагогическая технология Прикладная дисциплина, дающая рекомендации по организации педагогического процесса в конкретных условиях Дидактика Научная дисциплина, изучающая общие закономерности и принципы обучения

Наша физкультура

С наступлением лета, мы с вами сможем нарисовать «рисунок о лете». Это может быть пейзаж, натюрморт , портрет . Летом много солнца, цветов, бабочек, все цветет, растут грибы, ягоды,…..

Рисунки на фольге обладают необычной текстурой и могут быть использованы для украшения домашнего интерьера. Сделать их достаточно просто, а результат получается очень необычный!  Материалы картон карандаш густой клей Клей-карандаш алюминиевая фольга ватный тампон черный крем для обуви старые тряпки или бумажные полотенца