Презентации, доклады, проекты по педагогике

Изучение экологической ситуации
Изучение экологической ситуации
Земля - это самое великолепное, что нам дано. Для жизни мы должны ее возделывать, беречь, охранять всеми силами своего существования. Цели: - воспитание чувства патриотизма, любви к родной природе, к родному краю и ценить красоту природы. - становление экологической культуры, личности и общества как совокупности практического и духовного опыта взаимодействия человечества с природой, обеспечивающего его выживание и развитие. - воспитание потребностей (мотивов побуждений) поведения и деятельности, направленных на улучшение состояния окружающей среды. - формирование у обучающихся чувства предвидения и заботы о будущем, способности прогнозировать возможные пути развития жизни и человечества, проектировать условия сохранения генофонда биосферы и здоровья человеческих популяций. Задачи - вовлечение в исследовательскую деятельность молодежи; - создание условий для профессиональной, творческой, социально-общественной самореализации обучающихся; - привлечение молодежи к благоустройству и озеленению территорий; - обратить внимание общественности на состояние водных объектов, развить чувства гордости и ответственности за природу родного края, как части национального природного богатства.
Продолжить чтение
Специфика организации и проведения первичной профилактики - предупреждение появления речевых нарушений у детей группы риска
Специфика организации и проведения первичной профилактики - предупреждение появления речевых нарушений у детей группы риска
Профилактика речевых нарушений В первую очередь, связана с предупреждением нервно-психических и соматических отклонений в состоянии здоровья. Она должна быть комплексной и включать лечебные, педагогические и социальные мероприятия. Большое значение в разработке проблемы речевых нарушений имеет изучение факторов, обеспечивающих нормальное развитие речи у детей. Что же такое профилактика? Профилактика — комплекс медицинских, санитарно-технических, гигиенических, педагогических и социально-экономических мероприятий, направленных на предупреждение заболеваний и устранение факторов риска. Это помогает предупредить речевую патологию и стимулировать формирование и коррекцию речевых функций. Комплексная профилактика должна учитывать онтогенез и критические периоды, начиная с антенатального, а также, факторы, влияющие на развитие ребёнка: биологические, социальные, семейные, психологические, состояние компенсаторных и адаптационных механизмов, что позволяет осуществлять индивидуально-дифференцированный подход.
Продолжить чтение
Объединение Солнечный колосок
Объединение Солнечный колосок
МИР В КОТОРОМ МЫ ЖИВЕМ Декоративно-прикладное искусство - лат.Decorare – украшать - раздел декоративного искусства, охватывающий ряд отраслей творчества, создающих художественно исполненные предметы утилитарного назначения. Аппликация из соломы – одно из направлений декоративно-прикладного искусства, вид аппликации из природного материала, который  расширяет возможности развития творческих способностей школьников. Работа с соломой - художественный ручной труд - оказывает благоприятное влияние на развитие интеллекта, речи и других психических функций ребенка, инициирует способность к самостоятельному творчеству. ЗАНЯТИЯ  АППЛИКАЦИЕЙ ИЗ СОЛОМЫ ПОСТРОЕНЫ: - с учетом индивидуальных  возрастных особенностей детей; - на построении доступного познавательного материала и возможности овладения разнообразными техническими навыками; - по принципу работы на результат (использования работ для игр, украшения интерьера, в качестве подарков близким); - на уважении к детскому творчеству.
Продолжить чтение
Метрология, стандартизация и сертификация. Лекция 3
Метрология, стандартизация и сертификация. Лекция 3
КНИТУ им. А.Н. Туполева-КАИ Метрология, стандартизация и сертификация 2 ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗМЕРЕНИЯ 2.1 Описание и оценка случайной составляющей погрешности 2.2 Оценка погрешности результатов однократных измерений 2.3 Оценка погрешности результатов многократных измерений (практика 4) 2.4 Оценка погрешности результатов косвенных измерений Лекция 3 КНИТУ им. А.Н. Туполева-КАИ Метрология, стандартизация и сертификация 2 ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗМЕРЕНИЯ 2.1 Описание и оценка случайной составляющей погрешности Случайная величина – величина, которая в результате опыта может принять одно из возможных значений, заранее неизвестное и зависящее от различных причин. Вероятность случайного события принимает значение в диапазоне от 0 до 1. Если P = 0 – событие является невозможным. Если P = 1 – достоверное событие.
Продолжить чтение
Видеооператор. Необходимые навыки и знания
Видеооператор. Необходимые навыки и знания
Кто такой видеооператор и чем он занимается? Работа видеооператора заключается в съемке разнообразных явлений, событий или объектов окружающего мира. Вне зависимости от сферы, в которой он трудится, задачи видеооператора заключаются в разработке плана съемок, установке оборудования, композиционном построении каждого кадра и последующей их обработке. Необходимые навыки и знания Профессиональный видеооператор, помимо специфических качеств, должен уметь «думать глазами», чувствовать реальность и импровизировать, предвидя последующий момент. Истинное мастерство видеооператора складывается из следующих знаний и умений: Знание и владение кино- и телеаппаратурой. Умение организовать и провести различные виды съемок. Навыки работы с осветительными приборами. Физическая выносливость. Скорость реакции и быстрота принятия решений.
Продолжить чтение