Презентации, доклады, проекты по педагогике

СОДЕРЖАНИЕ ТРУДА Системный Администратор - это человек, который, как правило, в рабочее время занимается выдачей и починкой рабочих станций(например, чистит компьютеры от вирусов), созданием и решением проблем с учетными записями пользователей(например, сменить пароль на учетной записи, если сотрудник его забыл), устранением неполадок в компьютерной сети компании (например, восстановить доступ к Интернету) ПЛЮСЫ ПРОФЕССИИ + достойная оплата труда — один из главных факторов, на который обращают внимание молодые специалисты; + приобретенные знания системный администратор может использовать в собственных целях; + высокий спрос на специалистов. Если в компании больше 5 компьютеров, им нужен сисадмин.

Профессионально-организаторские умения При планировании: - прогнозировать развитие процессов воспитания, обучения и развития дошкольников и педагогического коллектива. - разрабатывать комплексно-целевую программу развития ДОУ. - планировать деятельность коллектива на длительный срок, методическую работу на год, месяц, собственную деятельность на длительный срок и в течение дня. - способствовать взаимодействию воспитателей в ходе выполнения годового и месячных планов. - создавать условия для повышения квалификации педагогов. - повышать собственный уровень квалификации, оттачивать свои действия и поступки в конкретных ситуациях.

ПАМЯТКА ПЕДАГОГУ АСТРОНОМИЯ. ГЕОГРАФИЯ. БИОЛОГИЯ. ПРИЛИВЫ и ОТЛИВЫ. КАК ЗЕМЛЯ со СПУТНИКОМ-ЛУНОЙ в ПРИТЯГАТЕЛЬКИ играет. КАК ЛУНА с ОКЕАНОМ в ПРИТЯГАТЕЛЬКИ играть стала. В ИГРУ вступает СОЛНЦЕ. ЗАПОВЕДНИК - ОХРАНЯЕМАЯ ПРИРОДНАЯ ТЕРРИТОРИЯ. ЧТО ВХОДИТ В ЗАПОВЕДНИК? СУША. АКВАТОРИЯ - прилегающая к СУШЕ ВОДНАЯ ТЕРРИТОРИЯ. АЭРОТОРИЯ - ВОЗДУШНОЕ ПРОСТРАНСТВО. В ЗАПОВЕДНИКЕ СОХРАНЯЕТСЯ ВСЁ, КАК ЕСТЬ, Т.Е. ПРИРОДА живёт в своем ЕСТЕСТВЕННОМ СОСТОЯНИИ: ЧЕЛОВЕК СПЕЦИАЛЬНО НИЧЕГО НЕ СОЗДАЁТ. ЧТО НЕЛЬЗЯ в ЗАПОВЕДНИКЕ? МОРСКОЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЗАПОВЕДНИК КИЮНГА, КЕНИЯ, АФРИКА. ПОЛОСАТАЯ ГИЕНА, ДИКОБРАЗ, КРАБ-ПРИВИДЕНИЕ, ИЛИСТЫЙ ПРЫГУН. МАНГРОВЫЕ ЛЕСА приспособились жить в ПРИЛИВНО-ОТЛИВНОЙ ПРИБРЕЖНОЙ ЗОНЕ. МИФОЛОГИЯ МИФЫ НАРОДОВ ВОСТОЧНОЙ АФРИКИ: как АФРИКАНСКИЙ БОГ МУНГУ ПРИЛИВЫ и ОТЛИВЫ придумал. 3. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ЖИВОПИСЬ ДЖОН СТОБАРТ «ЛУННЫЙ СВЕТ НАД РЕКОЙ САВАННА В 1850 ГОДУ» 4. ФИЛЬМЫ про приливы и отливы 5. МАТЕРИАЛЫ (см. в ПРИЛОЖЕНИИ) Для ЗАНЯТИЯ ДЛЯ КОНКУРСА: ЗАПОВЕДНИК МАРКЕРЫ ФЛОМАСТЕРЫ ЦВЕТНЫЕ КАРАНДАШИ ЦВЕТНАЯ И БЕЛАЯ БУМАГА

Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" Основные направления развития общего образования Переход на новые образовательные стандарты Развитие системы поддержки талантливых детей Совершенствование учительского корпуса Изменение школьной инфраструктуры Сохранение и укрепление здоровья школьников Школьный конкурс «Учитель года-2009» Классный час Открытый урок

Игра — это школа общения. Игра — это деятельность, которая проявляется с способности ребенка преображать действительность. Игра воображаемая или реальная деятельность, целенаправленно организованная для отдыха, обучения или развития. Задачи игровой деятельности: -Развитие коммуникативных качеств у детей; - Развитие воображения и творческой деятельности; - Развитие образной памяти, внимания, речи; - Формирование нестандартного мышления; - Развитие координации и мелкой моторики; - Организация коллективных и индивидуальных игр.

СТРУКТУРА КНИГИ

Лепка. «Мой снеговик». Иващенко Лиза (6 лет) и Соколова Вероника. (5 лет). Жданова Анастасия 9 лет.

Объект исследования: процесс формирования у школьников ценностного отношения к здоровью. Предмет исследования: формирование ценностного отношения к здоровью у школьников средствами благотворительной деятельности. Цель исследования: изучить процесс формирования ценностного отношения к здоровью у школьников средствами благотворительной деятельности. Гипотеза исследования: вовлечение школьников в благотворительную деятельность содействует формированию у них ценностного отношения к здоровью.

С целью расширения представлений детей о зиме, создания у детей радостного настроения в нашей группе «Земляничка» было проведено занятие по рисованию «Дети гуляют зимой на участке». В предварительной беседе дети вспомнили яркие моменты прожитых дней уходящей недели, поговорили о том, как они гуляют на участке детского сада. Уточнили возможные простые движения во время прогулки: везет санки, поднял снежок, протянул руку за лопаткой и т.д. И это помогло детям создать сюжет рисунка.  Рисунки получились яркие, весёлые и красочные. По окончании работы рассмотрели с детьми и оценили все рисунки, затем устроили выставку детских работ, чтобы рисунками смогли полюбоваться родители. Для начала сделаем голубой фон. Смочив бумагу водой, добавляем голубую краску и широкой кистью раскрашиваем фон.  Теперь начинаем прорисовку туловища и деталей зимней одежды: куртку, штаны, рукавицы, валенки и тёплую шапку!

ЧТО ТАКОЕ СЕМЬЯ? В семье все чем-то похожи друг на друга: лицом, взглядом, голосом. Число «7» само по себе особенное и загадочное: 7 нот, 7цветов радуги, 7 дней недели. 7«Я» = СЕМЬЯ – это единое целое. В семье во всей силе действует принцип – один за всех и все за одного. В семье учат любви, ответственности, заботе и уважению. Как вы думаете, для чего нужна семья?

Актуальность Математика - одного из важнейших учебных предметов в школе Математика вызывает наибольшие трудности у детей с задержкой психического развития Дети с ЗПР поступают в группы компенсирующей направленности в 5 лет и даже в 6 лет Трудности в усвоении математических знаний детьми с ЗПР Снижен познавательный интерес и познавательная деятельность: произвольное внимание, все виды памяти, речь, мышление Затрудняются в понимании учебных инструкций, слабо их удерживают, легко отвлекаются на посторонние раздражители Неравномерная работоспособность, повышенная утомляемость Незрелость эмоционально – волевой сферы

Цель: расширять и обобщать представления детей о профессии - сварщик, орудиях труда и трудовых действиях.

Чтобы сделать шар «соты» из бумаги своими руками вам понадобятся только двухцветная бумага (в нашем случае фольгированная бумага), карандаш, клей (в нашем случае степлер), ленточка или красивая веревочка, ножницы.

В последнее время среди общего числа дошкольников выделяется категория детей , характеризующихся недостаточным уровнем так называемой школьной зрелости. Среди них особенно выделяются дети с нарушениями речевого развития . По данным исследования учёных была подтверждена связь интеллектуального развития и пальцевой моторики. Уровень развития речи детей также находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений рук. Систематическая тренировка пальцевой моторики является стимулирующей для общего развития ребенка, особенно для развития речи.

А Б А Б Д О Г

Что такое ОРИГАМИ?

В жизни по-разному можно жить – Можно в беде, а можно – в радости, Вовремя есть, вовремя пить, Вовремя делать шалости. А можно так: На рассвете встать – И, помышляя о чуде, Рукой обожженною солнце достать И подарить его людям. Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим Словарь Ожегова

ЧИСЛЕННОСТЬ ДЕТЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ, ОТДОХНУВШИХ ЗА ЛЕТО В ОРГАНИЗАЦИЯХ ОТДЫХА ДЕТЕЙ И ИХ ОЗДОРОВЛЕНИЯ (КРОМЕ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА) 1) В связи со сложной ситуацией с коронавирусной инфекцией летняя оздоровительная кампания проходила с ограничениями и не во всех субъектах Российской Федерации. Оздоровительно-образовательный центр «Уралочка» Нет ограничений, есть множество возможностей!

Паспорт проекта Продолжительность проекта: краткосрочный - февраль – март Тип проекта: информационно-практико-ориентированный, групповой Участники проекта: воспитатель, родители, дошкольники. Актуальность В детском саду дети проводят много времени, поэтому важно, чтобы дети знали о своём ”втором доме” как можно больше полезного и интересного. Каждый день ребят встречают взрослые, которые стараются, чтобы малышам в детском саду было уютно и весело. Поэтому важно, чтобы ребята знали, кто их ждёт в детском саду и как эти люди готовятся к их приходу, чем занимаются и могут помочь малышам. Ценность и значимость знакомства детей с профессиями детского сада заключается в том, что малыши приобретают коммуникативные навыки и уважение к труду взрослых

В 1893 году инженер Джордж Вашингтон Гейл Феррис — младший спроектировал для Всемирной колумбийской выставки в Чикаго 80-метровое колесо обозрения. Оно весило 2200 тонн и вмещало 2160 пассажиров. Это сооружение, приводимое в движение двумя паровыми двигателями мощностью 1000 лошадиных сил каждый, стало главным аттракционом выставки. Колесо было оснащено 36 кабинками размером с автобус, каждая из которых могла вместить 60 человек (20 сидячих и 40 стоячих мест). За 20 минут оно совершало два оборота: при первом оно шесть раз останавливалось, чтобы пассажиры могли войти и выйти, а второй поворот совершался без остановок. Билет стоил 50 центов. Колесо обозрения было высотой с 26-этажный дом. Из истории «Колеса обозрения» Лондонский глаз Для изготовления колеса обозрения «Лондонский глаз» потребовались семь лет работы и сотни специалистов из пяти стран. Его конструкция напоминает огромное велосипедное колесо, ступица и вал которого соединены спицами. Его размер в 200 раз превышает размер среднего велосипедного колеса. Длина вала, держащего конструкцию, составляет 23 метра. Вал и ступица вместе весят 330 тонн, что превышает вес двухэтажного автобуса в 49 раз. Для сооружения «Лондонского глаза» потребовалось 1700 тонн стали. Колесо обозрения поднимали целую неделю. Для этого использовали технологию, которая применялась для установки буровых вышек в Северном море.

С. 14 У каждого народа существуют традиции приготовления тех или иных блюд (кушаний), своя национальная кухня. Прочитайте пословицы и расскажите, какие блюда являются традиционными для русской кухни. Хлеб всему голова. Щи да каша – пища наша. Гречневая каша – матушка наша. С. 14.Прочитайте тему урока. Что мы сегодня узнаем? Прочитайте название темы урока. Мы узнаем, какой бывает хлеб.

Мероприятие Название мероприятия: Нити дружбы Возраст детей: 10-13 лет Кол-во участников: примерно 30-35 Обоснование Это мероприятие для детей среднего возраста, в нём они смогут проявить свои таланты, сплотиться