Презентации, доклады, проекты без категории

Государственная программа субсидирования ставок на покупку автомобилей отечественного производства
Государственная программа субсидирования ставок на покупку автомобилей отечественного производства
Информируем вас о том, что с 9 апреля ВТБ24 начинает принимать заявки по Государственной программе субсидирования процентных ставок на покупку автомобилей отечественного производства. Просим ознакомиться с условиями и внимательно отнестись ко всем тонкостям программы. Начало программы: с 9 апреля 2009 Территория распространения: филиалы ВТБ24, имеющие модули автокредитования согласно Приложению № 2 Дотация: Клиент получает ставку в кредитном договоре за вычетом 8,67% Взаимодействие: программа реализуется на базе всей линейки продуктов Автокредитование: «АвтоСтандарт», «АвтоЛайт» и «Автоэкспресс»* согласно стандартному бизнес-процессу как через представителей кредитного отдела дилеров, так и через модули автокредитования ВТБ24. Уважаемые партнеры! 2 Автостандарт АвтоЛайт Автоэкспресс/ Автоэкспресс 50 Действующая ставка по продукту «Автостандарт» на дату выдачи кредита Действующая ставка по продукту «АвтоЛайт» на дату выдачи кредита Действующая ставка по продукту «Автоэкспресс» и «Автоэкспресс 50» на дату выдачи кредита 2/3 ставки рефинансирования на дату выдачи кредита Расчет ставки для кредитного договора М И Н У С Текущая ставка по выбранной программе 2/3 текущей ставки рефинансирования Ставка в кредитном договоре 20%* 24%* 19%** 11,33% 15,33% 10,33% 8,67% *Внимание! Приведена средняя ставка по продукту для информационного расчета по автомобилю отечественного производства ** Базовый продукт «Автоэкспресс» и «Автоэкспресс 50» содержит в условиях помимо процентной ставки и ежемесячную комиссию. Пример расчета процентной ставки 3
Продолжить чтение
Схемы поведения пользователей блогов
Схемы поведения пользователей блогов
О чем это исследование Мы хотели узнать: на что люди больше обращают внимание, просматривая блоги, на каких блоггеров стоит рассчитывать, производя какие-либо действия по продвижению торговой марки, а на каких – нет, кто из блоггеров и как реагирует на коммерческие рекламные кампании, что это за звери – профессиональные блоггеры, отличается ли поведение пользователей различных блоговых сервисов. Рекламное агентство MediaGuru Рекламное агентство MediaGuru www.mediaguru.ru Знакомство Цель: познакомиться с целью продолжения дальнейшего общения; получить больше информации о человеке, знакомство с которым состоялось «в реале».   Как проявляет себя: поиск по запросу «Имя Фамилия»; пристальное прочтение постов; просмотр профилей; сам не пишет и практически не комментирует; обращает мало внимания на коммерческие посты. Рекламное агентство MediaGuru Рекламное агентство MediaGuru www.mediaguru.ru
Продолжить чтение
Киберэтика и психология морального развития в условиях сетевых взаимодействийВойскунский А.Е.(МГУ, ф-т психологии)
Киберэтика и психология морального развития в условиях сетевых взаимодействийВойскунский А.Е.(МГУ, ф-т психологии)
Киберэтика – это этическая теория и практика применительно к инфотехнологиям ХХI века Отличается от профессиональных кодов поведения (бизнес-этика, этика врача, педагога, таксиста, программиста…). К примеру: Ассоциация вычислительной машинерии (ACM) выработала Кодекс нравственного и профессионального поведения; Институт инженеров по электротехнике и электронике (IEEE) – этический код; совместно они выработали «Кодекс этики и профессиональной деятельности в области программной инженерии», рекомендован ACM/IEEE-CS Joint Task Force on Software Engineering Ethics and Professional Practices в качестве стандарта обучения и работы в области программной инженерии. В Кодексе регламентируется этичное поведение специалистов по отношению к обществу, клиенту, работодателю и руководству, к коллегам, наконец, к себе и к своей профессии. Киберэтика отличается от кодексов и правил поведения профессионалов, ибо с киберэтическими проблемами сталкиваются не только/столько специалисты и профи, сколько самые обычные люди, не обязанные знать правила и тем более подчиняться им, среди них – дети, в т.ч. нежного возраста киберэтические проблемы возникают не у узких специалистов (их можно было бы переучить), а у людей любой специальности, в т.ч и у тех, кто вообще не определился в выборе профессии и кому еще рано это делать
Продолжить чтение
О Р Г А Н И З А Ц И О Н
О Р Г А Н И З А Ц И О Н Н О Е П О В Е Д Е Н И Е
Необходимое пояснение автора Представляемое методическое пособие, (схемокурс), разработанное на базе новейших информационных технологий является скромной попыткой автора дать основу теоретических знаний в рамках учебного курса «ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ». Отбор информации, логика изложения и дизайн не претендуют на абсолютную полноту и однозначность. Работа, скорее всего, представляет своеобразный набор тезисов в рамках обозначенных тем. Рекомендуется в качестве вспомогательного материала для использования в учебном процессе преподавателей, владеющими темами настоящего курса, занимающихся повышением квалификации и переподготовкой государственных служащих кадров. Материал может служить определенным этапом при получения знаний при самостоятельной подготовке студентов, слушателей институтов переподготовки, работников учреждений системы социального страхования. Web-технология позволяет использовать представленный материал в компьютерных презентациях (Microsoft PowerPoint), распространять на бумажных и электронных носителях. Определение основных понятий Организационное поведение - управляемые и самоуправляемые поступки работников деловой организации в зависимости от предъявляемых к ним объективных и субъективных требований, психологической основой которых является то или иное сочетание стимулов (внешних причин поступка) и мотивов (внутренних причин поступка), определяющее вариативность "Я"- выборов тех или иных актов поведения.
Продолжить чтение
Использование ресурсов школьной медиатеки в системе дополнительного образования учащихся
Использование ресурсов школьной медиатеки в системе дополнительного образования учащихся
В процессе модернизации образования возрастает педагогическая роль школьной медиатеки. Для этого создается фонд медиатеки. Медиатека – это основное звено в построении единого информационного пространства, что является концепцией информатизации образования для нашей школы. Сбор информации, накопление знаний, обмен и использование их – эти направления деятельности упрощают и обогащают учебно-воспитательный и социальный процесс школы. Главным критерием оценки качества обучения в наше время должно быть не количество приобретенных знаний, а умение самих учащихся добывать нужные ему знания. Эти широчайшие возможности и сможет предоставить школьная медиатека. Медиатека — это организованный набор информационных объектов. Построенная с использованием современных мультимедиа-технологий, система предоставляет уникальные возможности для реализации творческих инициатив учителя и ученика. Доказано, что одновременное воздействие на различные органы чувств человека во много раз увеличивает эффективность обучения. Использование электронных информационных объектов медиатеки активизирует образное мышление учащихся, значительно повышает их интерес к изучаемому предмету и создает все условия для наиболее полной реализации принципа личностно-ориентированного обучения. (Медиа - совокупность средств аудио-, теле- и визуальной коммуникации. Тека - различные оболочки). Цель создания школьной медиатеки - интеллектуальное, эмоциональное, общекультурное развитие учащихся, формирование самостоятельного мышления.
Продолжить чтение
БИОХИМИЯ СТЕРОИДНЫХ ГОРМОНОВ
БИОХИМИЯ СТЕРОИДНЫХ ГОРМОНОВ
План лекции Введение Стероидные гормоны – строение, номенклатура и классификация Общий обзор путей биосинтеза стероидных гормонов Ферменты, вовлечённые в биосинтез Пути биосинтеза отдельных гормонов и их регуляция Стероидные гормоны в крови Механизм действия / взаимодействие с клетками-мишенями Инактивация и катаболизм стероидных гормонов © 2007, В.Г.Зайцев Особенности стероидных гормонов Общность происхождения (предшественник – холестерин) Жирорастворимые, потому легко проникают через мембраны Не сохраняются и не запасаются в эндокринной ткани, секретируются сразу же после синтеза Регулируется синтез, а не высвобождение Ферменты биосинтеза стероидных гормонов локализованы в митохондриях и гладком ЭПР Транспорт с кровью требует наличия специальных гормон-связывающих белков-переносчиков В некоторых случаях могут быть конвертированы в формы с измененной биологической активностью неэндокринными тканями (печень, ткани-мишени) © 2007, В.Г.Зайцев
Продолжить чтение
Половые гормоны
Половые гормоны
Определение Половы́е гормо́ны — в узком смысле, гормоны, производимые половыми железами. под половыми гормонами так же понимают половые стероиды, в связи с тропностью половых стероидов к вторичным половым признакам и органам репродуктивной системы. Половые стероиды синтезируются в основном в половых железах и по биологическому действию подразделяются на андрогены (мужские половые гормоны), эстрогены (женские половые гормоны) и гестагены (гормоны беременности). В несколько более широком смысле половые гормоны — вообще все гормоны, производимые половыми железами, не только половые стероиды, но и, например, ингибин яичников. половые гормоны включает в себя все гормоны, имеющие прямое отношение к физиологической регуляции репродуктивной функции, как гормоны, производимые половыми железами, так и гонадотропин-рилизинг-гормон, гонадотропные гормоны, пролактин. Несмотря на то, что влияние на те или иные аспекты репродуктивной функции оказывают практически все гормоны (например, инсулин увеличивает стероидогенез в яичниках, глюкокортикоиды понижают чувствительность тканей к половым стероидам, тиреоидные гормоны её повышают, и т. д.), их не относят к половым даже при самом широком толковании термина, поскольку регуляция репродуктивной функции — не единственная и даже не главная физиологическая роль этих гормонов. Основные положения мембраннорецепторной теории действия стероидных гормонов (Академик П.В.Сергеев, 1979). 1) стероид узнается плазматической мембраной клетки-мишени, 2) ПМ связывает и осуществляет перенос лиганда в клетку; включает систему вторичных посредников, 3) в распознавании и транслокации гормона принимают участие мембраны субклеточных органелл; 4) в превращении гормонального сигнала стероидов в биологический ответ клетки-мишени первостепенное значение имеют процессы транскрипции и трансляции.
Продолжить чтение
Осенняя хандра
Осенняя хандра
Что такое хандра? Осенняя депрессия, которая выражается в ухудшении настроения, беспричинной грусти, снижении работоспособности, - явление достаточно распространенное. Если верить данным ВОЗ, эта проблема в той или иной степени возникает у каждого пятого жителя Земли. Тем не менее далеко не все стереотипы, касающиеся осенней депрессии, соответствуют действительности. Это заболевание? Психиатры выделили особую форму депрессии, которая на медицинском языке называется сезонной дистимией. Ее развитию способствуют уменьшение количества солнечного излучения (в комплексе с другими причинами, прежде всего стрессами) и, как следствие, уменьшение в организме синтеза гормона мелатонина, который называют "гормоном счастья". Мелатонин выполняет две важные функции: во-первых, он регулирует ночной сон; во-вторых, способствует поддержанию активности и хорошего настроения в течении всего дня. Симптомы сезонной дистимии: усталость, апатия, подавленность, сонливость в дневное время, плохой сон и проблемы с засыпанием ночью, снижение аппетита в дневное время, иногда повышенный аппетит в вечерние часы.
Продолжить чтение
Кожа.
Кожа.
Ко́жа — наружный покров организма животного, защищающий тело от широкого спектра внешних воздействий, участвующий в дыхании, терморегуляции, обменных и многих других процессах. Кроме того, кожа представляет массивное рецепторное поле различных видов поверхностной чувствительности (боли, давления, температуры и т. д.). Оптическая томограмма кончика пальцев Кожа состоит из эпидермиса, дермы и подкожно-жировой клетчатки (гиподермы). Эпидермис включает в себя пять слоев эпидермальных клеток. Самый нижний слой — базальный — располагается на базальной мембране и представляет собой 1 ряд призматического эпителия. Сразу над ним лежит шиповатый слой (3-8 рядов клеток с цитоплазматическими выростами), затем следует зернистый слой (1-5 рядов уплощенных клеток), блестящий (2-4 ряда безъядерных клеток, различим на ладонях и стопах) и роговой слой, состоящий из многослойного ороговевающего эпителия. Эпидермис также содержит меланин, который окрашивает кожу и вызывает эффект загара.
Продолжить чтение