Презентации, доклады, проекты без категории

План изучения темы Образование Германского союза. Экономическое развитие Германии. Причины объединения Германии. Пути объединения. Революция 1848г. Объединение Германии «железом и кровью». Образование Германского союза 1815г. – Германский союз: 35 монархий и 4 вольных города.

1. Отчет о деятельности Фонда «Даму» Стратегические цели Фонда «Даму» на 2011-2020 гг. МИССИЯ: Содействие качественному развитию МСБ в Казахстане ВИДЕНИЕ: Фонд «Даму» – национальный институт, основной оператор и интегратор мер государственной поддержки предпринимательства Казахстана Содействие обеспечению доступности финансирования субъектов МСБ Содействие увеличению финансирования МСБ в несырьевых секторах экономики Повышение профессионализма СМСБ и вовлечение населения в предпринимательство Повышение эффективности деятельности Фонда «Даму» Повышение доступности кредитных ресурсов для субъектов МСБ Эффективное распределение кредитных ресурсов путем максимального охвата субъектов МСБ в региональном и отраслевом разрезах Качественное выполнение функций финансового агента в рамках 1-3 направлений Программы «Дорожная карта бизнеса 2020» Содействие повышению инновационности, техническому перевооружению МСБ Качественное выполнение функций Оператора 4-го направления Программы «ДКБ 2020» Обучение предпринимателей Внедрение дистанционных инструментов оказания услуг Развитие инфраструктуры нефинансовой поддержки предпринимательства Проведение регулярных аналитических исследований Эффективное управление активами Внедрение принципов управления рисками во все процессы управления Фондом Обеспечение информационной безопасности Совершенствование корпоративного управления Региональное развитие и др. Определены в соответствии с ГПФИИР на 2010-2014 гг., Стратегическим планом развития РК до 2020 г., Посланиями Президента РК за 2008-2011 гг., Стратегией развития Акционера до 2020 года Предварительно до утверждения проекта Стратегии Единственного акционера

Объект технологического проектирования: - новое строительство (под ключ); - реконструкция существующих ферм; - модернизация ферм Методология: многофункциональный анализ и синтез, векторно-матричное моделирование, конечно-элементный анализ, блочно-модульное моделирование. Объекты: объёмно-планировочные решения генеральных планов, планы-разрезы основных производственных помещений (коровники, свинарники, птичники); технологическое оборудование ферм; складские помещения. Поточно-технологические линии производственных процессов: - водоснабжение и автопоение; - приготовление и раздача кормов; - доение и первичная обработка молока; - система обеспечения микроклимата; - удаление и утилизация навоза. однопоточные … многопоточные … 1 2 n

Планирование деятельности органов местного самоуправления ГОРИЗОНТЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ПЕРСПЕКТИВНОЕ ТЕКУЩЕЕ долгосрочное среднесрочное краткосрочное оперативное ежедневное еженедельное ежемесячное ежеквартальное на 1 год более 3-х лет до 3-х лет стратегическое тактическое Планирование деятельности органов местного самоуправления ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ДОКУМЕНТОВ

План событий на месяц _______________ План работы на месяц _______________

Оказали помощь школе Ремонт кабинета 7а – Семеина И.А., Данилевский Н.Т., Коробейников А.Ф. 8а – Корнилов И.И. 11б – Бахарева Н.Ю., Мамаева Е.Ф. Установка евроокон 3а (каб, 202), 3б (каб.304), 6б (каб.312) Покупка мебели и техники 2в (каб.204), 4б (Закарлюкина В.А.)

Планирование – это изучение будущего и набросок плана действия, центральное звено любой деятельности, оно включает постановку целей, разработку правил и последовательности действий, предвидение и прогнозирование результатов. Почему не все воспитатели «любят» писать календарный план? Называются различные причины: нехватка времени недопонимание важности планов личностные особенности воспитателя

Вместо предисловия «Сценарии – один из важнейших инструментов планирования, позаимствованный из «стратегического арсенала». В его основе лежит следующее предположение: пусть мы не способны предсказывать будущее, но умозрительное рассмотрение различных вариантов развития событий означает, что мы открываем разум всему новому – быть может, его посетит правильное решение…». М. Портер. Хороший план сегодня лучше очень хорошего плана завтра. Д.Паттон. Волгоград краткая характеристика (на 1.01.2007 г.) Территория – 881,5 кв.км Население – 1019 тыс. чел. Расстояние до Москвы – 966 км до Ростова – 496 км Численность занятых в экономике – 556 тыс. чел. Объем промышленного производства – 178914,5 млн. руб. Объем инвестиций в основной капитал – 12627,3 млн. руб.

ФГОС ООО (Требования к структуре ООП ООО) ООП ООО Организационный раздел Базисный учебный план БУП определяет общие рамки: - отбора содержания основного общего образования, - разработки требований к его усвоению и организации образовательного процесса

Управление стоимостью проекта Состоит из: Оценка стоимости – процесс определения примерной стоимости ресурсов, необходимых для выполнения операций проекта. Определение бюджета – процесс суммирования оценок стоимости отдельных операций или пакетов работ для формирования санкционированного базового плана по стоимости. Управление стоимостью – процесс мониторинга статуса проекта для корректировки бюджета проекта и внесения изменений в базовый план по стоимости. План управления стоимостью проекта План управления стоимостью включает: Степень точности (напр, до 100 000руб) Единицы измерения (человеко-дни, рубли) Правила измерения исполнения (контрольные точки, освоенный объем) Контрольные пороги – величина отклонения, после которой предпринимаются корректирующие действия Форматы отчетности Описание процессов управления стоимостью

Местное самоуправление на Урале в контексте стратегического планирования В 2000 году по инициативе главы города Екатеринбурга началась разработка Стратегического плана развития города до 2015 года.

Учебный план как структурный компонент образовательной программы сегодня – это … средство регламентации образовательной деятельности; выражение заказа общества на образовательные услуги; отражение инновационных процессов отражение сетевых показателей; форма распределения бюджетных средств на финансирование образовательной деятельности; основа тарификации педагогических работников. Значимые тенденции состояния современного образования Тенденции, оказывающие влияние на формирование образовательной программы школ, содержание учебных планов: развитие государственно-общественного управления; новая экономическая политика в области образования; демографические проблемы; модернизация Российского образования; динамичность и вариативность.

Образовательные программы имеют модульную структуру. Каждый курсовой модуль (курсовая единица, семестровая дисциплина) характеризуется выраженной в зачетных единицах трудоемкостью, измеряемой соответствующим количеством часов учебной нагрузки. Например, если одной зачетной единице соответствуют 36 часов учебной нагрузки, то освоение курсового модуля трудоемкостью 5 зач. ед. предполагает выполнение студентом учебной работы объемом 180 часов. Так, например, изучение дисциплины «Математика» общей трудоемкостью 15 зач. единиц, предполагает выполнение студентом суммарной учебной нагрузки объемом 540 часов. Если эту дисциплину в соответствии с учебным планом предполагается изучить за три семестра, то она может быть разбита на 3 курсовых модуля объемом, например 5; 5; и 5 зач. единиц. Соответственно суммарная учебная нагрузка дисциплины «Математика» в 540 часов распределится между семестрами в соотношении 180; 180; 180 часов.

Место стандартов организации в деятельности СРО ЦЕЛИ саморегулирования: Предупреждение причинения вреда жизни, здоровью граждан, имущества вследствие недостатков строительных работ. Повышение качества и безопасности зданий и сооружений. СРЕДСТВА И МЕТОДЫ: Установление требований к выполнению строительных работ в стандартах СРО, являющихся доказательной базой технических регламентов Контроль СРО за соблюдением членами СРО требований технических регламентов с использованием стандартов СРО, контроль соблюдения стандартов СРО Унификация требований стандартов СРО на основе использования стандартов СТО НОСТРОЙ Повышение квалификации и аттестация специалистов с использованием стандартов СТО НОСТРОЙ Комплексный план внедрения стандартов НОСТРОЙ в качестве стандартов СРО. Разработка методических и унифицированных документов (1) Рекомендации по оформлению стандартов НОСТРОЙ, принятых общим собранием в качестве стандартов СРО: форма протокола, переходный период, оформление (методы модификации, идентичности, прямого применения), тиражирование. Правила контроля в области саморегулирования в части процедуры контроля за соблюдением требований стандартов СРО. Правила контроля в области саморегулирования в части процедуры контроля за соблюдением требований технических регламентов. Правила саморегулировании, в которых предусматривается включение требований соблюдения стандартов НОСТРОЙ в условия договоров подряда. Включение в унифицированные Требования: к страхованию гражданской ответственности; к страхованию строительно-монтажных рисков; к страхованию жизни и здоровья работников, - положений о снижении страховых тарифов при наличии у страхователя внедренных стандартов СТО НОСТРОЙ и (или) сертификата СДОС НОСТРОЙ, при условии, что в соответствующей СРО действует система контроля за соблюдением требований стандартов.

Тема занятия: Развитие общих коммуникативных навыков. Речь. Коррекционная задача: - Познакомить с видами речи; - Развивать общие речевые навыки; - Формировать языковые обобщения; - Развивать общую моторику. Образовательные задачи: - Учить слушать и слышать речь взрослого и сверстников. Воспитательные задачи: - Воспитывать «чувство языка»; - Прививать навыки культуры речевого общения; - Развивать любовь к языку, стихам, музыке. Оборудование: куклы «Винни Пух» и гномики, карточки, изображение на доске схемы предложения, книги, словари, магнитофонная запись песни «Первоклашка» на слова Ю.Энтина, муз.В.Шаинского. План – конспект Организационный момент - Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас будет первый урок по развитию речи. Проверьте, все ли школьные принадлежности вы приготовили. 2. Сообщение темы занятия. Появляется кукла Винни-Пух. - Ребята, знаете ли вы его? Кто написал сказку «Винни - Пух и все-все-все»? (А.Милн.) - Здравствуй, Винни-Пух! Поздоровайся с ребятами. - Почему ты молчишь?

Поурочный план – документ, регламентирующий деятельность на уроке: учителя – по организации учебно-воспитательного процесса; учащихся – по овладению знаниями, умениями, навыками по предмету в соответствии с учебной программой. Составление поурочного планирования регламентируется школьным Положением о поурочном планировании, утверждённым приказом директора школы от 02 апреля 2010 г. №65 Наличие поурочного плана на каждом уроке обязательно. Поурочный план составляется учителем в соответствии с учебной программой и календарно-тематическим планированием по предмету.

В творчестве реализуется универсальность человека, его неконечность, способность быть собой и другим. План: Цели: Выявить проблемы Способы решения Конкретные шаги Помехи сейчас Помехи развитию Идея Реальность Фонды Цель? Средства Кто? Когда?

Обеспечение комплексной поддержки МиСП в Октябрьском районе Расширение состава Совета за счет активного привлечения новых членов из числа действующих предпринимателей района Взаимодействие со структурами, связанными с предпринимательством Участие в общественной жизни района и города Проведение социальных мероприятий Цели Задачи Организовать действующую на постоянной основе систему мер и мероприятий, направленных на поддержку МиСП Максимально охватить и наладить сотрудничество с действующими предприятиями района Принимать активное участие в работе административных и ведомственных комиссий и совещаний на интересующие темы Участие в социальных мероприятиях

Что такое планирование эксперимента Целью планирования эксперимента является создание таких планов покачивания входных переменных, которые обеспечивают более быстрое и точное построение модели объекта. Выход объекта состоит из неизвестного сигнала (функции от входов) и центрированной помехи Что такое планирование эксперимента Взвешивание трех тел по традиционной схеме ("+" означает, что тело положено на весы, "–" указывает на отсутствие тела на весах). Взвешивание трех тел с использованием планирования эксперимента. Видно, что при новой схеме взвешивания дисперсия веса объектов получается вдвое меньше, чем при традиционном методе взвешивания, хотя в обоих случаях выполнялось по четыре опыта.

07.03.2010 Elena Babina, Gubkin, 2006 ПЛАН РАБОТЫ СЕМИНАРА 1. Самообразование педагога 2. Деловая игра «Индивидуальный план учителя» 3. Проект «Индивидуальный план научно-исследовательской деятельности учителя» 4. Методика расчета рейтинга учителя МОУ «Гимназия № 6» 07.03.2010 Elena Babina, Gubkin, 2006 Эпиграф «Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума, воздействующего на мир» А. Дистервег

Проект «Строительство производственной базы г.Нижневартовск» Описание проекта Крупная международная компания строит производственную базу в г.Нижневартовске Состав объекта: производственное здание, гостиница, административное здание, сервисное здание, инженерные сети базы Выделены стадии строительства

Рекомендации, содержащиеся в Отчете по оценке эффективности Института ЦАРЭС (CIPAR): Увеличение роли и повышение ответственности секторальных координационных комитетов в определении видов деятельности Института ЦАРЭС, относящихся к соответствующим секторам, Улучшение координации и обмена информацией с остальными участниками программы ЦАРЭС с тем, чтобы избежать дублирования в работе, Передача большинства функций по планированию и администрированию работы Института ЦАРЭС в офис АБР в Алматы для того, чтобы обеспечить гибкость и отсутствие задержек при взаимодействии и реагировании на конкретные вопросы правительств стран-участниц ЦАРЭС Ключевые аспекты Основные направления, содержащиеся в Проекте Стратегии ЦАРЭС 2020 Острая потребность в дальнейшем развитии способности стран ЦАРЭС реализовывать проекты в секторах, в которых происходит сотрудничество Пересмотр сфер сотрудничества в рамках дополнительных инициатив ЦАРЭС с учетом растущего числа связанных с ними проблем, которые оказывают воздействие на реализацию проектов в основных секторах сотрудничества Содействие укреплению отношений между странами ЦАРЭС через совместное решение общих проблем и расширение сферы сотрудничества, используя обмен информацией, проведение исследований и/или укрепление потенциала в рамках работы Института ЦАРЭС Ключевые аспекты

Программа развития школы – нормативно-управленческий документ, характеризующий имеющиеся достижения и проблемы, основные тенденции, цели, задачи и направления обучения, воспитания, развития обучающихся и особенности организации кадрового и методического обеспечения образовательного процесса и инновационных преобразований учебно-воспитательной системы, критерий эффективности, планируемые конечные результаты. Законодательная база Конвенция о правах ребенка. Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка» Закон РФ «Об образовании» Закон РФ «Об утверждении федеральной программы развития образования»

Критерии к плану оздоровления Разработка плана оздоровления независимыми консультантами, выбираемыми Комитетом кредиторов Утверждение плана оздоровления Комитетом кредиторов; Соответствие требованиям (по формату, структуре, содержанию, показателям и т.д.), определенным Советом по оздоровлению План должен содержать конкретные меры по оздоровлению со стороны кредиторов и собственников предприятия (господдержка должна осуществляться на паритетной основе) Положительный результат Структура плана оздоровления Перечень документов плана оздоровления описание текущего финансового состояния предприятия и причин, вследствие которых оно сложилось меры оздоровления, принимаемые кредиторами предприятия и собственниками необходимые меры государственной поддержки (объем, сроки, график и другие) прогноз финансово-экономических и производственных показателей деятельности ожидаемый результат ожидаемые риски финансово-экономическая модель