Презентации, доклады, проекты по математике

Ц И Ф Р А Ты, попробуй, угадай – ка! Эта цифра ведь зазнайка. Один сложишь если с двойкой, То получишь цифру … (тройку) Загадка

Составьте выражение, значениям которого соответствуют следующие точки числовой окружности πn, nЄZ 1) Составьте выражение, значениям которого соответствуют следующие точки числовой окружности nЄZ 2)

  СОДЕРЖАНИЕ                   y = x                

Для чего нужны числа? 4 (предмета) 4 е (единицы измерения) е Для счёта предметов и измерения величин служат натуральные числа. Натуральный ряд чисел? 1 2 3 4 5 6 ... (0) Запишите: наименьшее натуральное число число, которое состоит из 3 д, 5 д 1 е число, которое предшествует 62, 80 число, которое следует за числом 38, 59 число, расположенное между числами 90 и 92, 69 и 71

Найдите расстояние в еденичных отрезках:A(-6)иB(4); C(-7)иD(3); E(-10)иF(7);G(-27)иH(15). A(-6)иB(4)=AB=|6-4|=2; C(-7)иD(3)=CD=|7-3|4; E(-10)иF(7)=EF=|10-7|=3; G(-27)иH(15)=GH=|27-15|=12. Найдите расстояние между точками A(a)иB(b)если: а) а=3,b=9;б)а=5,b=6; В)а=-4,b=-3;г)а=5,b=-3 Решение: А) а=3,b=9=9-3=6;б) а=5,b=6=6-5=1;в) а=-4,b=-3=-(4+3)=7;г)a=5,b=-3=5+3=8.

Таблица дисперсионного анализа Для расчета коэффициента детерминации (вариацию): Литература: Елисеева И.И. Практикум по эконометрике: Учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 2005 - 192 с. Кремер Н.Ш., Путко Б.А. Эконометрика: Учебник для вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 311 с. Айвазян С.А., Мхитарян В.С. Прикладная статистика и основы эконометрики. – М.: ЮНИТИ, 1998. – 1005 с. Эконометрика. Курс лекций. – Учебно-методическое пособие. Составители: Козинова А.Т., Отделкина А.А. – Н.Новгород, 2004. – 95 с.

Тема урока: " Координатная плоскость" Конспект урока Цели и задачи урока: Повторение и обобщение изученного материала. Закрепление навыков решения уравнений и построения точек по их координатам. Развитие кругозора учащихся. Воспитание у учащихся интереса и любви к математике.

a Двугранный угол C D B A

Площадь боковой поверхности цилиндра – площадь ее развертки. h С В Цилиндр может быть получен путем вращения прямоугольника вокруг одной из его сторон. На рисунке изображен цилиндр, полученный вращением прямоугольника АВСD вокруг стороны АВ. Боковая поверхность образуется вращением стороны СD, а основания – вращением сторон ВС и АD. D А

Дисперсионный анализ Дисперсионный анализ (от латинского Dispersio – рассеивание / на английском Analysis Of Variance - ANOVA) применяется для исследования влияния одной или нескольких качественных переменных (факторов-качественные, количественные, случайные) на одну зависимую количественную переменную (отклик). В дисперсионном анализе используется свойство аддитивности дисперсии независимых факторов. Р.А.Фишер в 1938 году впервые определил дисперсионный анализ как «отделение дисперсии, приписываемой одной группе причин, от дисперсии, приписываемой другим группам» Дисперсионный анализ состоит в выделении и оценке отдельных факторов, вызывающих изменчивость изучаемой случайной величины. Для этого проводят разложение суммарной дисперсии на составляющие, обусловленные независимыми факторами. . Проверка значимости оценок дисперсий проводиться по F-критерию Фишера: применяют для сравнения двух независимых нормально распределенных выборочных совокупностей. Выборочные дисперсии , различаются значимо, если частное превышает табличный Fкр критерий Фишера для принятой доверительной вероятности p и чисел степеней свободы f1=n1-1, f2=n2-1.

У императора украли перец. Как известно, те, кто крадёт перец, всегда лгут. Пресс-секретарь заявил, что знает, кто украл перец. Виновен ли он? У Вовочки живут девять котят, любителей сладкого. Однажды один из них слопал торт, и никто не сознался. Вовочка придумал взвесить их на чашечных весах без гирек. Все голодные котята весят одинаково. Может ли Вовочка найти сладкоежку за два взвешивания?

Цель: Исследование - свойств платоновых тел - роли «Платоновых тел» в различных областях науки и живописи. Задачи: Изучить научную литературу, ресурсы сети Интернет по исследуемой теме. Выявить роль платоновых тел в геометрии, биологии, химии, в исследовании земли. Показать: а) непосредственную связь платоновых тел и других наук. б) прикладные возможности «платоновых тел». При изучении теории правильных многогранников открывается не только удивительный мир геометрических тел, обладающих неповторимыми свойствами, но и интересные историко – философские концепции, оригинальные научные гипотезы.

Тема урока Миллиметр Миллиметр – это единица длины 1 дм = 10 см 1 см = 10 мм 1 дм = 100 мм Открой свой учебник на стр. 10. Выполни устно №1 Проверяем 1 дм 1 мм 5 мм 1 см

Общее Полевой тур состоял из 5 точек: #1 Яблоневый сад/Apple garden #2 В глубине оврага/In the ravine #3 Растущее и летающее/Green point #4 Набережная/Embankment #5 Вознесение/Ascension Каждая точка оценивалась 20 баллами Яблоневый сад

Правильный треугольник Правильный шестиугольник

Тесты Найдите верную запись: из суммы чисел 45 и 9 вычесть частное чисел 72 и 8. а) 45 - 9 – 72 : 8 б) 45 + 9 – 72 : 8 в) 45 : 9 – 72 : 8 а) 2 дм 3 см = 23 см 2. Найдите ошибку . б) 15 см = 1 дм 5 мм в) 1 дм = 100 см г) 4 см 7 мм = 47 мм 2 2

Запиши в тетради решение № 2 Нов. уч. (н/у) стр. 40, Стар. уч. (с/у) стр 47. Проверь. 10 – 8 = 2 10 – 9 = 1 10 – 4 – 4 10 – 5 – 4 10 – 5 – 3 10 – 4 – 5 Запиши в тетради № 3 н/у стр. 40, с/у стр 47. Прочитай задачу. Составь краткую запись. Запиши её решение. Принёс - ? гр. 3бел. и 6 подосин. Поджар. – 7гр. Ост. - ? гр. Проверь 1)6 + 3 = 9 (гр.) принёс Серёжа. 2)9 – 7 = 2 (гр.) были червивыми. Ответ: 2 гриба.

у х 0 А В С D I II III IV у х 0 А В С D 45 1 М1 М2 Р

Сьогодні ми з Вами попрацюємо над узагальненням і систематизацією матеріалу по дробам. Прошу відкрити сторінку 249 завдання №6 «Перевірте себе».

0 x y 2 1 1 2 0 x y 1 6 - 6 + 6 - 6

В геометрии выделяют задачи на построение, которые можно решить только с помощью двух инструментов: IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 которого с помощью 1) циркуля можно провести окружность произвольного радиуса, а также окружность с центром в данной точке и радиусом, равным данному отрезку; которая позволяет провести произвольную прямую, а также построить прямую, проходящую через две данные точки. 2) линейки без масштабных делений, Простейшие задачи на построение b а М М b а 2. Построение угла, равного данному. 3. Построение биссектрисы угла. 1. Построение середины отрезка. О О А О В 4.Построение перпендикуляра к прямой, проходящего через точку, лежащую на этой прямой. 5.Построение перпендикуляра к прямой, проходящего через точку, не лежащую на этой прямой.

Цель проекта: подробно изучить теорию выполнения рисунков в координатной плоскости и учить рисовать по координатам младших братьев Задачи: 1. Собрать информацию о координатной плоскости 2. Рассмотреть методику рисования по координатам точек. 3. Рассмотреть методику выполнения рисунков графиками функции. 4. Самостоятельно создать буклет рисунков, выполненных в координатной плоскости.

Проверка домашнего задания * 4 минуты УЭ 1 1 вариант 2 вариант 1. 2. 3. 4. 5. 6. Найдите производную функции 1 вариант 2 вариант 7. 8. 9. 10. 11. Найдите производную функции Проверка домашнего задания 4 минуты УЭ 1

«Математика владеет не только истиной, но и высшей красотой…» Бертран Рассел Английский математик, философ и общественный деятель Проекты домов