Содержание
- 2. К В С 1. 2. Аналогично и для сторон: Сторона КС, противолежащая к углу В и
- 3. Если две стороны и угол между ними одного треугольника соответственно равны двум сторонам и углу между
- 4. Доказательство: В С А А₁ С₁ В₁ Так как ∆А₁В₁С₁. Так как АВ=А₁В₁, ВС=В₁С₁, то эти
- 5. 1 1 2 А В С В₁ Дано: АВ₁=ВС; ∠1=∠2. Доказать, что ∆АВС=∆АВ₁С Доказательство ∆ АВС=∆
- 6. А В С Н К Е Р 1 2 ДАНО: ВЕ =ЕС; ВК = РС; ∠1=
- 8. Скачать презентацию





Высоты треугольника
Следствия из аксиом стереометрии Упражнения по теме
Фракталы и их применение в наши дни
Проецирование (8 класс)
Четырехугольники
Геометрические фигуры (Взаимное расположение на плоскости)
Призма 9 класс
Длина отрезка
Египетский треугольник
Графы и их применение
Параллельные прямые 6 класс
Сфера, вписанная в многогранник
В мире треугольников
Пентагон
Бриллианты элементарной геометрии - презентация по Геометрии_
Пирамиды
Лобачевский - «Коперник геометрии»
Курсовая работа слушателя курсов «Информационно - коммуникационное сопровождение обучения математике» Савицкой Галины Ивановны
Медианы, биссектрисы и высоты треугольника
Площади фигур. Зачёт
План –конспект урока. Тема: «Треугольник» 5 класс.
Учебный проект выполнен учеником 7Б класса МОАУ средней школы №58 Брыляковым Михаилом Руководитель Салангина Е.Д.
Понятие движения
Задача, приводимая к понятию "производная"
Тема урока: УГОЛ Цель урока: сформировать полное представление о угле как геометрическом понятии
Аксиомы стереометрии. Следствия из аксиом
Угол. Прямой и развернутый угол
Треугольники 3 класс